澳数理技能国际排名下滑 专家:教育界需警醒

2016年11月30日 13:47

2016-11-30 14:15 来源: SMH 原文网址

在最新的一项国际数学和科学技能排名中,学生名次急速下滑。原先远远落后于我们的哈萨克斯坦,塞浦路斯和斯洛文尼亚等国家近4年来突飞猛进,排名现已远超澳洲。

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据《晨锋报》报道,周二发布的国际数学和科学趋势研究报告显示,澳洲4年级学生的数学技能水平在49个国家里排名从4年前的第18名下跌到了第28名;8年级学生的数学和科学技能水平均从原来的第12名下跌到了第17名;而澳洲4年级学生的科学技能水平近4年来保持稳定,排在了第25名。

这个研究从1995年起开始每4年进行一次,调查对象涉及49个国家的共63万学生。教育部长Simon Birmingham表示,今年的调查结果令人失望,各个州和领地政府在针对2018年以后的教育拨款讨论时会将这一调查结果作为关键的考量因素。

澳洲教育研究协会(Australian Council for Education Research)的教育研究督导Sue Thomson表示,这个调查结果“令人警醒”,这说明我们的学生数学和科学水平正在明显“下滑”。根据Thomson博士的说法,澳洲学生的数学和科学在过去的20年内国际上一直处于中等水平,但是其它的国家都在进步。不仅如此,我们还有相当一部分比例的学生低于澳洲规定的专业标准,其中来自偏远地区的一半学生都在这个标准线以下。


(图片来源:《》)

Thomson表示,考虑到未来的工作对学生的科学、技术、工程和数学技能要求越来越高,所以这一调查结果引人担忧。澳洲自从2007年开始就一直停滞不前,而新加坡、韩国等国家却在奋起直追。同时,加拿大和英国等国家也在不断进步,目前的排名已经超过了澳洲。就连2011年调查中远远落后于我们的哈萨克斯坦现在也表现优异,排名超过了澳洲。