解聘司馬南，打臉習近平！（高新）
上個周末，海外一則題為「人大師生強烈抗議，司馬南成最短命教授」的新聞內容被中共官方媒體間接證實。該新聞的主要內容是：中國人民大學繼續教育學院通過官網發布一則《情況說明》，內容如下：鑒於6月21日學院在向有關專家頒發聘書一事上存在著程序瑕疵，為保障學術的嚴肅性，進一步規範兼職教師的聘用制度，經研究決定重新審核兼職教師資格，收回聘書。
這份蓋有人大繼續教育學院公章的《情況說明》還表示，今後該學院將嚴格按照中國人民大學特聘教授、客座教授的聘任管理辦法，做好相關工作。
澎湃新聞記者通過人大繼續教育學院高端培訓（非學歷）辦公室工作人員證實，上述《情況說明》所指的是在6月21日上午人大繼續教育學院中國畫研究院揭牌儀式上向包括司馬南在內的多名專家學者頒發特聘教授聘書一事。
據人民網書畫頻道報道，6月21日上午，人大繼續教育學院中國畫研究院揭牌儀式在北京舉行。著名學者司馬南，中國畫研究院名譽院長張道興先生分別緻辭。
6月22日，司馬南在其個人實名認證微博上展示了一封來自人大繼續教育學院的聘書。
該聘書內容顯示為，「茲聘請司馬南先生為中國人民大學繼續教育學院中國畫研究院特聘教授，聘期三年。」落款日期為2017年6月20日，並附有人大繼續教育學院院長李海彬的簽名。
司馬南獲聘中國人民大學教授消息傳出后，不少中國人民大學師生和校友隨即在互聯網發聲反對，認為社會輿論對司馬南嚴重負面，指司馬南「是中國幾千年來惡劣文人的代表」。堅決反對聘司馬南為中國人民大學教授。
網上甚至有校友不僅抗議中國人民大學聘司馬南為教授，還稱要讓中國人民大學繼續教育學院院長李海彬遞交辭職書，向校友謝罪。
有一人大網友說：「聘請政治流氓當教授，足見大學淪落！還好及時收回聘書。〞；〝人民大學確實該反省一下，司馬南這個人政治立場不明，曾力挺薄熙來等江派人馬！〞；〝存在著程序瑕疵被收回聘書只是藉口吧，我看司馬南被閃電解聘，很可能是因他的江派政治背景。〞
而依筆者之見，如果說中共黨內至今還有所謂「派系」劃分的話，司馬南無疑是「習派」政治背景更濃一些。
習近平成為「偉大領袖毛主席革命事業的可靠接班人」之後，中國大陸的左派網站上特別開闢專欄介紹習仲勛從中共建國之初到八十年代末期幾十年之間的陸續發表過的對毛澤東本人和毛澤東思想的極高評價。
報道中引述習近平的話說，中國出了個毛澤東，這是韶山的驕傲，湖南的驕傲，全國人民的驕傲，中華民族的驕傲。沒有毛主席，就沒有新中國，也就沒有我們現在的大好局面。知青出身的習近平說：「我們這一代人是在毛澤東思想教育培養下成長起來的；今天我們對毛主席等老一輩無產階級革命家最好的紀念，就是繼承好、發揚好他們開創的偉大事業，把中國特色社會主義事業不斷推向前進……」
烏有之鄉網站當時據此發表據說是司馬南以筆名發表的文章歡呼說，習近平上韶山表明黨中央堅持捍衛毛澤東主席的地位，堅持高舉毛澤東思想偉大旗幟，中國共產黨人決不重蹈蘇聯、東歐社會主義國家上世紀自我否定歷史、「挖祖墳」進而自我毀滅的覆轍。
筆者曾經在本專欄刊有一篇《司馬南從薄熙來知己到習近平知音》，文中揭露說如今的司馬南在習近平把毛澤東的罪惡說成所謂「探索性失誤」的之後，就日夜期待著習近平政權有朝一日會用一紙新的文件，對鄧小平領導下制定的那份對「文革」基本上是全面否定的《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》進行糾偏。
當時有一家中方發媒體報道司馬南對習近平「最近指示」十分興奮，說是「中共對文革有新表述」。
該報道中說：儘管中共高層極少在公開場合談及文革，但司馬南認為「以習近平為首的新一屆中央領導集體對文革其實是有說法的」。他所指的「說法」，主要是習近平曾多次在講話中提到的「不能用前三十年否定后三十年，也不能用后三十年否定前三十年」。司馬南指出，新中國前後三十年都有重要的歷史經驗需要總結，習近平所說的「探索性失誤」很好的將歷史統一了起來，這種「微妙的做了回應的回應」，與鄧小平的理論一脈相承。他認為，如果中共中央出台關於文革的「3號文件」，習近平這種對文革的認識會是主基調。
司馬南聲稱：「有人用『資產階級文化大革命』來否定無產階級文化大革命，這不叫反思，而是反攻倒算」。假如誕生一部新的關於歷史問題的決議的話，”關於毛澤東的錯誤”會有怎樣的評價？又怎樣評價關於文化革命這一段歷史？是維持原來的說法呢？還是會有一些新的說法？我傾向於認為，會有一些新說法的。
司馬南還說：對於毛澤東的錯誤問題，習近平十八大接任中國共產黨的總書記之後，有一個新說法。他講，前後30年不能相互否定。這個說法聽起來很平常，事實上很重要。它表明新的中央領導集體關於建國之後全部歷史一個總的態度。這個很著名的論斷建立在前後30年都是中國共產黨領導人民建設社會主義的過程這個基礎之上。
習近平原話是，我們黨領導人民進行社會主義建設，有改革開放前和改革開放后兩個歷史時期，這是兩個相互聯繫又有重大區別的時期，但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。
司馬南當時還不厭其煩地詳細解釋說：由於主觀認識上的局限性，由於在中國這樣的國情之下如何建設社會主義是一件沒有經驗可以參介的事情，社會主義本身在人類歷史上也沒有前人的經驗可以遵循和借鑒，一切都在摸索前進，所以鄧小平講過摸著石頭過河， 既然摸，就有可能摸錯， 如果摸了就不錯，那就不叫摸了。所以，失誤是避免不了的，這種失誤叫”探索性的失誤”。探索性失誤的本質特徵是，主觀上並不想錯，但是客觀上卻導致了錯誤，這種錯誤不是誰故意要去犯的，也不是什麼道德人格所導致的，儘管這種錯誤本身與具體制度不能說沒有關係，但不是什麼根本制度問題，不是由根本政治制度所導致和派生的。
綜上所述，自稱體制之外，喜歡打「民間」旗號的司馬南應該是中國大陸「民間」里對習近平的政治用心理解最為準確，最為到位的一個。說他是習近平在「民間」的政治知音非常貼切。現如今，中國人民大學校方迫於輿論，特別是校內師生們的壓力，將司馬南捧在手裡才二十四個小時的教授聘書宣布作廢，司馬南本人情何以堪事小，總書記如果過問下來，有它人民大學校方吃罪不起的時候！
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