說起「西遊記」，那可稱得上「經典」，是我國的4大名著之一，是明代小說家吳承恩經典之作，講述了師徒四人歷經千辛萬苦，歷經九九八十難，一路向西，最終求取真經的神話故事。
馬思琪是一個11歲的小朋友，平時就喜歡讀書，尤其是《西遊記》，管不同版本她就讀了還記個，每個也都是讀了好幾遍。別人讀西遊記是被其中玄幻的故事情節所吸引，而馬思琪不僅喜歡讀故事，她還在讀書中養成了獨立思考的能力。
馬思琪把這一發現寫在了作文里，並指出，作者吳承恩是淮安人，而師徒四人吃的也都是江淮美食。不過這也不能怪作者畢竟當時他們也不能出國，交通信息都很閉塞。
1.讀書
俗話說讀萬卷書行萬里路，讀書可以增加孩子的識字量，閱讀量，多讀書還能幫助孩子發散思維，從書中，汲取更多的信息和知識，孩子在讀書的過程中就會思考。
2.下棋
下棋是一種非常鍛煉孩子思維方式的一種興趣，下棋又叫對弈，如果想要在棋局中勝出，就要有判斷力，分析力，還要有專註力，同時也鍛煉了孩子的思考能力。
很多孩子都喜歡品積木，和玩具，其實這也是鍛煉思考力的一種表現，孩子在製作手工，和拼插玩具中學會思考。在一次次失敗中總結經驗從而取得成功。這也是鍛煉思考能力的一種方式。
4.做家務
很多媽媽不願意讓孩子做家務怕做不還，其實做家務也是開發大腦，鍛煉思維的一種方式，做家務可以讓孩子學會動腦筋，遇到困難了會想辦法，同時做家務還能鍛煉孩子的身體，真的是一舉兩得。
不要總是放心不下，怕孩子做不好，要學會放手，讓孩子養成獨立思考的能力，遇到問題時，多向孩子反問，讓他們自己想辦法，要比我們直接告訴她的效果好上千萬倍。
最後，西遊記還有哪些漏洞？你們知道嗎？你們還有哪些讓孩子獨立思考的小妙招，不妨在下方留言告訴我。
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來源：要聞