過去幾年，西澳公立學校一直面臨著教師短缺的問題，最新公布的審查報告更是發現，在過去三年裡，西澳已經有5000多名教師辭職離開。
這份報告是由公共部門委員會任命的獨立審查委員會歷時8個月完成的，概述了負責管理831所公立學校、超33萬名學生的教育部門所面臨的一系列嚴重問題。
本周發布的審查報告摘要指出：「學生需求日益複雜，這增加了教師的工作量，並加劇了教師的壓力和倦怠感，從而影響了教師的留任率。」
「過去三年裡，已經有5200多名教師辭職離開。」
報告還發現，隨著具有挑戰性的學生數量的增多，「資源和支持不足」正在影響學校為學生提供學習和安全保障的能力。
報告還稱：「教師們現在正在教授學生基本的自我管理技能，併為學生提供情感和行為上的支持，而這些支持以前是由家庭和社區提供的。」
該報告還指出，自2019年以來，西澳每年的教師辭職人數增加了一倍多，從604人增加至1263人。
其中，年輕教師的離職率尤其高，在30歲以下的教師中，有61.2%的人辭職。
與此同時，人口老齡化也加劇了教師流失的問題，從2020年到2023年，退休人數增加了15%。
該報告還審查了教育部門在長期戰略規劃、為校長提供支持和領導等方面存在的問題。
報告還稱：「在缺乏足夠領導和支持的情況下，更多的自主權可能導致教師壓力增加、教師倦怠感加劇和人員流失。」
針對報告指出的教師流失問題，影子教育部長Peter Rundle表示，在短短三年內，西澳就流失了5200多名教師，這「無異於一場災難」。
「這凸顯了教育部長和教育部未能解決教師倦怠、士氣低落以及學生需求日益複雜的問題。」
Peter Rundle
「報告還揭露了戰略規劃被放棄給學校帶來的支持和資源不足問題，尤其是那些位於偏遠地區的學校。」
Rundle還稱，選擇在聖誕假期開始時發布審查報告，顯然是「庫克政府為了躲避外界審查所做的嘗試」。
州政府的一位發言人則表示，審查報告的發布時間由公共部門委員會決定。
教育部長Tony Buti還稱，教育部將採取更多措施來解決教師短缺問題。
「這次審查也有積極的一面，我很高興它們得到了認可，並將成為公共部門資源的一部分，以幫助改進相關機構。」
教育部新任總幹事Jay Peckitt還稱，該報告為教育部門提供了一些改進建議。
「雖然我們已經實施了多項有效的教師隊伍建設措施，但我們也認識到需要採取一個更全面的教師招聘和留任策略，並將其作為優先事項實施。」
「教育部也正在制定一系列旨在減少教師工作量的舉措，以減少繁文縟節、簡化工作任務，讓教師有更多時間專註于教學。」
素材來源：The West
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