联邦政府复审教师培训 提高学位要求获支持
来源: 澳洲日报 责任编辑：华乐
（澳洲新闻网讯）新州教育厅长皮克利（Adrian Piccoli）赞成艾伯特政府对教师培训进行复审，以确定在所有教师踏上讲台之前是否需要先获得硕士文凭。
皮克利承认，如果教师必须要拥有硕士学位，那么联邦政府可能将被迫改变按需分配的教育拨款资助模式。
他还对墨尔本大学决定对师范专业提供2年硕士学位的做法赞赏有加。“所有教师都拥有硕士学位会提高教师队伍的专业性。这是联邦政府复审应该考虑的内容之一。”
皮克利称，芬兰教师的社会地位很高且教育结果良好说明这是个值得探讨的主意。在芬兰，所有教师都必须拥有硕士学位。
维多利亚州教师职业厅长霍尔（Peter Hall）称：“我很高兴（联邦教育）部长派恩与维多利亚州当局有同样的动力改革教师培训。”“我很期待与派恩部长以及复审专家小组合作，共同提高任教标准并为我们的学生建设一个更优质的教育体系。”
派恩周三宣布，澳洲天主教大学（Australian Catholic University）副校长Greg Craven将带领一个由八人组成的专家小组对教师培训展开复审。
派恩表示，他担心现在的教师培训课程太“侧重理论和意识形态”，反而与现实脱节。
不过，澳洲教育工会（Australian Education Union）却批评联邦政府任命Craven教授的决定，因为Craven反对对师范专业学生录取设定最低的门槛。
“我们支持严格的高标准，但Greg Craven却不是。”澳洲教育工会的主席Angelo Gavrielatos说道。
Craven教授称，本次复审将注重课程内容、教学方式以及理论与实际结合的情况。他还为自己的立场解释道：“你不能根据标记在17岁大学新生额头上的印记来挑选未来的合格教师。重要的是师范生毕业之时的能力，而非他们当初申请这一专业时的成绩表现。”