来源：澳洲中学
“其他人都在补，你敢不去吗？”几乎父母都面临过这样的灵魂发问。
再加上那些狠戳父母心窝的“您来，我们培养您孩子；您不来，我们培养您孩子的竞争对手”鸡血口号，以及营销号讲的牛娃故事，都在裹挟着家长的选择。
许多自称“佛系”的父母，最终没有“守住本心”，义无反顾地加入到了补课大军。
而且，许多父母早已把补课视作家常便饭，学生补课已成潮流，对于补课的定义不再是查缺补漏，演变成了锦上添花。
最终内卷愈演愈烈，家长背负着沉重的经济负担，孩子也变得越来越不快乐……完全扭曲了教育宗旨、并且容易产生教育不公、还有可能强化了学生”投机“心理。
近日，随着中国“双减政策”的出台，关于补习这个老生常态的话题再次引爆家长群！
01
中国出台双减政策
近年来，“内卷”、“躺平”、“996”、“鸡娃”等与社会和教育压力相关的词汇仿佛忽然一下注入了中国年轻人的词库，人们不时就会目睹相关新鲜词汇的诞生。
根据2016年的一项数据显示，中国6至18岁左右的学生中，超过75%参加了课外辅导班，坊间证据表明这一比例有所上升。
这些年，教培机构引领的超前学习，甚至把魔爪从义务教育伸向了幼儿园。
受升学压力和“不想输在起跑线上”心理作梗，不少家长帮孩子报了各种各样的培训班。
“校内减负、校外增负”，不仅花费了大量的人力、财力，而且，学生和家长的精力也有了极大的损耗。
多年来，她家庭生活中的每一刻都在围绕着独生儿子取得高考好成绩而努力。
这名妈妈说，她儿子自从10岁开始，每周学习多达70个小时，通常每天晚上学到11点，放学后和周末还要上补习班。
”过去三年，我们在他家教上的花费大约为10万人民币，但我认识的其他父母付出的要比这多得多。“
出身农村的张锡峰在演讲中描述了自己作为一个高中生，对成为城市里普通上班族的“恐惧”。
“那种空洞，让我第一次感受到恐惧，那是对未来的无力，因为我在他们身上看到了自己将来的样子。”
而中国年轻夫妇不愿意生小孩的最主要原因就是教育的深度内卷：教育孩子实在太费力费钱了！
近日，中共中央、国务院办公厅印发的 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提到：“校外培训机构不得占用国家节假日、休息日以及寒暑假期组织学科类培训，不得提供“拍照搜题”，不再审批新的学科类培训机构，不得上市融资。“
其他省份至少选择1个地市开展试点，试点内容包括坚决压减学科类校外培训、合理利用校内外资源、强化培训收费监管等。
根据相关媒体报道，具体减负措施如下所示：
对于教培机构，这无疑是一场“大风暴”！
高盛(Goldman Sachs)等华尔街银行对该行业的估值一度超过1000亿美元，而周一，该银行的分析师估计，未来几年它的价值将跌至240亿美元。
不少父母也希望在严字当头的强监管方向下，校外培训的虚火能被浇灭，重新回归更理性的基础教育模式。
经历过复读的视频自媒体博主“Strongart教授”对教育内卷和补课都感慨良多。他认为高考是典型的内卷，而政府出面禁止补习是他眼中的唯一出路。
“学校要补课你敢不去？结果就是水涨船高，都想着我三年熬过去就行，下一届学生继续被坑，学校一般只会推波助澜，需要教育部来严查补课。”
“想让孩子正常发展，就给他选一所至少能够按时放学的学校。”
02
澳洲补习风盛行
但在澳洲，补习风也在盛行！
据悉，早在维州和新州为减少因COVID-19学校停课而造成的学习损失投资5.86亿澳元进行补习之前，辅导机构就已经疯狂赚了一大笔钱。
据澳洲最大的一家上市的在线辅导公司预估，近期约40%的澳洲学生使用过或者正在考虑进行辅导服务。
因为NAPLAN测试的引入、对低收费精英学校的强烈需求，以及对学校提供的学习进行补充的愿望等等，促使课外辅导行业迅速壮大。
针对申请特定私立学校的富人家长，通常还会聘请校友担任导师，帮助孩子为入学面试做准备，并帮助提高他们的学习成绩
在墨尔本的一家辅导中心，大多数学生正在准备精英中学入学考试，据悉大约有4000名学生将参与精英选拔考试。
该机构的执行董事Annette表示：“对我们的许多客户来说，5000澳元的辅导费用是一笔不小的数目，但它确实有可能为他们节省4万澳元的学费。”
澳洲父母为孩子进行课外辅导的原因
当你想到课外辅导时，你可能觉得这是家长想办法为他们的孩子赢得一个竞争优势。
但事实上，许多澳大利亚家长之所以请家教，是为了填补孩子学业上的空白，比如提高孩子的读写能力。
在相关的研究中，的确有一些家长是为了确保他们的孩子能够进入好学校而选择课外辅导，但这只是少数。大多数人都说是用于解决学习问题，无论是暂时性的还是持续性的。
在这35名家长中，有23位家长已经或计划为他们的一些孩子进行课外辅导。其中有10个人表示，他们已经考虑过这个问题，如有必要就会请家教。
仅有两个人不愿意为孩子请家教，尽管孩子老师也建议进行课外辅导。
其中一位家长表示，学校无法给于孩子足够的个性化照顾。
“每个班级都只有一个老师，不可能把所有时间都花费在某一个孩子身上，再加上课程变化太快，这对有学习障碍的孩子来说是很痛苦的。”
另一位家长说，家庭教师是一个很好的盟友。
“每学期开学时，我都会和老师们交流，看看孩子在哪方面存在问题。我让他们时不时得给我一个学习计划，然后通过家教老师来灌输给他们，他们需要怎样教她。”
这些家长们，有的是为了帮助筹备奖学金考试，还有的是为了精英选拔考试等。
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精英中学校长这样说
Colin Axup的大部分教学生涯都是在墨尔本精英学校度过的，据他估计，他所教的精英学生大约有一半接受过私人辅导。
他说，尽管近十年来家教变得越来越普遍，但并不一定值得投资。
“请家教绝对是一种碰运气。”
“我想表达的意思是，学生在学校接受的教学质量，会让他们在VCE中表现出色。”
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专家这样说
《Aspiration and Anxiety – Asian Migrants and Australian Schooling》一书的作者、学术界人士Christina Ho表示，补习是一个敏感的话题。
“许多不补习的人对使用补习的家庭感到不满，因为他们觉得这是在玩弄系统。”
“而且因为使用它的主要是亚裔移民，而非亚裔家庭通常更犹豫，这引发了种族仇恨。”
“但在学术方面，这被视为‘虎爸虎妈’，甚至有人称之为虐待儿童。”
“我们需要开诚布公地讨论，为什么家长们觉得他们孩子从学校中学到的东西不够，所以才去找私人辅导？”
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