四年后，西澳的公立学校，可能就没老师了？？
艰巨的教学任务，调皮捣蛋的学生，日益增加的工作压力……如今，做老师实在是太难了！
对西澳公立学校进行的一项严厉的独立审查显示，许多教师的压力值已经达到了极限，并打算在未来四年内离开该行业。
如果不采取紧急措施削减工作量，西澳的教师短缺状况将变得更加严重……
1. 压力太大，众多教师萌生辞职想法！
该审查由曾任西澳教育部长和西澳州长的Carmen Lawrence博士领导，前儿童和青少年专员Colin Pettit、科廷大学讲师Scott Fitzgerald，以及前珀斯现代学校校长Robyn White也加入了专家小组。
Carmen Lawrence
这项为期一年的审查由西澳学校教师联盟委托进行，在全州各地的论坛上听取了教师的意见，并收到了 100 多份意见书。
报告发现，许多教师都面临着巨大且不断增长的压力，86%的教师正在考虑四年内离职。
报告称：“教师行业呼吁，立即对公立学校系统进行可持续的变革。”
“这个行业正处于崩溃的边缘，需要立即采取措施来改变现状。”
审查就改进教育系统的方法提出了 46 条关键建议，其中包括削减班级规模和行政任务，让教师给予孩子更多的个人关注、改革招聘流程和减少工作量。
审查还呼吁改变教师的任命方式，以确保承担着最艰巨的教育任务的农村学校能够拥有最优秀、最有经验的教职员工。
同时，它还敦促州政府提供更多资金，以便学校自己制作教辅材料。
报告称:“至少在过去的二十年里，公立学校的教师一直承受着双重压力:实际资金的减少，以及教学任务数量和复杂性的增加。”
“公立学校一直缺乏资金和支持，同时还要应对不断增长的课程需求，以及教育更多弱势学生，和需求日益复杂的学生的挑战。”
审查小组还批评巴尼特政府于 2009 年推出的独立公立学校模式，声称该模式加剧了西澳学校系统的不平等。
据悉，调查结果将于周一下午正式传达给西澳约 120 名主要教育人士，其中包括教育部长Tony Buti。
Tony Buti
2. 光说不做，解决不了任何问题！
Lawrence博士表示，审查小组对教师和学校领导所表现出的奉献精神印象深刻。
她说：“许多教师，尤其是贫困学校的教师，为留在这个行业付出了高昂的个人代价。”
她说，许多教师指出需要大幅增加公立学校的资金。
工会主席Matt Jarman表示，西澳正处于公共教育的十字路口，报告一针见血地反映了成员们的真实想法。
Matt Jarman
“调查涵盖了公共教育系统的方方面面。”他说，“教师短缺、工作量过大和学校暴力都是一些日常问题。“
一位来自农村的小学教师表示，课堂上各种复杂的需求使得管理课堂行为极具挑战性。
另一位来自城市的小学教师表示，如果学生损坏房间物品，袭击工作人员，扰乱学习秩序，在第二天，他还是会被允许回到学校。
“尽管教育一直都是社区最关心的话题之一，但长期以来，该问题在州和联邦层面却一再被忽视。” Jarman说。
Jarman表示，过去三年，公立学校约有 6000 名教师退休或辞职，主要原因都是工作压力。
Lawrence博士也表达了相似的看法。
“在教育领域，大家总是提出很多建议，却什么也不做。”她说，“我们希望更多地与政府和政策制定者接触。”
3. 发奖金能为学校留住老师吗?
或许是迫于压力，亦或许是真正意识到了问题的严重性，联邦政府终于打算“出手“改善教师短缺的现状了。
为了鼓励更多人成为教师，从明年开始，澳大利亚联邦政府将为拥有教学相关学位的学生提供高达4万澳元的奖学金。
奖学金共5000份，高中毕业生、寻求职业转变的人、澳大利亚原住民以及来自农村和偏远地区的人现在注册都有机会获得。
四年的本科教学学生可获得40,000澳元的奖学金，两年的研究生可获得20,000澳元的奖学金。
在偏远社区完成最后一年专业实习的学生可能会获得2000澳元的额外补偿金。
教育部长Jason Clare表示，澳大利亚正面临着严重的教师短缺问题，特别是在农村和偏远地区。
Jason Clare
Clare先生说：“将奖学金与教学承诺挂钩是一个非常老派的想法，但这将有助于解决当今教师队伍的挑战。”
“这是我们解决教师劳动力短缺问题计划的一部分，奖学金将帮助5000名最优秀、最聪明的教学学生完成学业，并在最需要的学校做出贡献。”
申请截止日期为1月14日。
想法老派无所谓，能行之有效才是最重要的。
面对教师队伍不断流失人才的现状，制定具有吸引力的奖金制度或许真能解燃眉之急。
不过，这也远非解决问题的最佳方案。想要铲除教育系统中根深蒂固存在的问题，有关部门和政府还得再多下点功夫啊……
*以上内容系网友指点山河自行转载自澳洲小黄鹅，该文仅代表原作者观点和态度。本站系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务，不代表赞同其观点和对其真实性负责。如果对文章或图片/视频版权有异议，请邮件至我们反馈，平台将会及时处理。