突发！澳洲精英中学联合500多所学校，向补习班“宣战”！教育部也介入了
有一种教育叫“影子教育”，主要指在主流学校教育之外，针对教学科目的课外收费辅导。之所以称“影子教育”，是因为它效仿主流教育而发生变化，随着主流教育的发展而发展，随着主流教育课程的改变而改变。
二十多年来，这种“影子教育”，也就是私人辅导，在全球迅速扩展，澳洲也不例外。
最近，新州顶级精英中学联合500多所学校向辅导机构“宣战”，严打它们的侵权行为。
校方指责这些机构“在未经授权的情况下，将顶级中学的评估和试卷等资源用于其私人补习”。
前言
澳洲补习风
与许多发达国家一样，澳大利亚人也将私人辅导视为一种帮助孩子进入顶级学校和名牌大学的方式，家长们认为这些学校和大学最有可能会带来长期利益。
总体而言，全澳约有七分之一的孩子在上学期间接受过辅导
三分之一的大城市中学生接受辅导
几乎所有的中学高年级学生都接受了某种形式的辅导
新州有数百家私人辅导企业，其中许多专门从事高级数学、物理和化学方面的 HSC 辅导。在高考成绩公布后，一些机构声称自己辅导的学生考取了优异的成绩，并为他们提供了现金奖励。
一位公立精英高中的前校长表示，自 2000 年代初以来，参加辅导中心的成绩优异的学生数量出现爆炸式增长。“它逐渐崛起，现在已经成为一个巨大的产业。在过去的几年里，我们95% 以上的 12 年级学生都接受了外部辅导。
这位校长表示，为了畅所欲言，他要求匿名。
“许多学生都雄心勃勃正在努力争取医学或法律所需的ATAR排名分数，而辅导有助于灌输这种学习纪律。”
曾在精英男校North Sydney Boys High School接受教育的一名学生说，和许多澳大利亚中学生一样，他感到要超过于其他学生的压力。
在11年级时，每天早上6点醒来，白天在学校上学，而后到私人经营的补习学院上额外的补习课。
他经常要学习到晚上11点钟，午夜之后才能够躺下休息。
“以前和你学习有多努力或你有多用功有关系，但现在，除此之外，又开始谈论‘你在哪儿做补习’或‘你做多少补习辅导？’”
辅导机构被爆私自使用精英中学资源
作为澳洲最顶尖的精英中学之一，James Ruse Agricultural High曾连续27年获得新州HSC高考第一名。
虽然2023年错失冠军宝座、成为第二，但学术成绩依然十分亮眼，具体表现如下所示：诞生7名高考状元，（去年新州总共诞生49名状元）单如下所示：
学生达到Band6比例为 60.04%。
在4门课程中取得了单科第一名，这包括农业（连续4年名列第一）、生物学、化学、软件设计与开发。
该校校长 Rachel Powell斥责这些辅导机构私自使用学校的资源、评估任务和模拟考试试卷等。
另一所精英中学Sydney Boys High的前英语负责人Cassandra Pride说，公立学校的老师经常看到自己学校的测试、评估和内容材料被辅导机构挪用。
“教师花费数年的时间来发展技能，知识和专业知识，以创建资源，并专门为他们的学生设计了教学资源。辅导机构正在使用的写作教材、考试试题和评估提示都是由精英中学精心设计的。”
她说，学生经常将学习材料传递给辅导机构，而许多表现最好的 HSC 学生毕业后继续在辅导中心担任辅导老师。
“我发现，公立家长们正在为教育资料付费，而这些都是从免费的公立教育系统里提供的，实在令人担忧。教学不仅仅是提供资源，而是了解学生以及如何学习。”
一些辅导机构以这种方式从学生那里骗取资源
澳大利亚辅导协会首席执行官Mohan Dhall指出，一些辅导机构经常以“帮助学生取得好成绩”为借口，要求查看他们学校进行的评估结果等。
“但这样产生的一个问题是，一些机构利用这些顶级中学内部的评估任务和试卷等资源来获得商业利益。”
“他们会把这些资源分发给来他们机构补习的学生，还进行营销（比如有内部绝密资源等）试图吸引更多学生前来补习，进而获取更多利益。”
“在我看来，这绝对违反了法定许可规定。”
“那些自诩为佼佼者的辅导机构的老师们，应该有信心自己来创造资源。”
Dhall先生表示，共享评估任务引发的另一个问题是，辅导机构和辅导老师在帮助学生完成学业方面到底起了多大作用？
精英中学联合500多所学校正式向辅导机构”宣战“
在发给 500 名学校校长的电子邮件中表示，James Ruse 校长 Rachel Powell称，正在与新州教育部合作，起草向辅导机构发出的停止函
Powell在本周发给新州学校校长的信中表示，她正在与该部门合作，向“一些辅导中心”写了停止函，因为他们正在使用我们的教学材料、试卷，有时他们只是把我们明确命名和标识的资源上添加他们辅导机构的水印。”
“如果您有任何证据表明您的学校资源发生了这种情况，请告诉我……因为我们可以将您添加到信件中。我已经从 Killara [High]、North Sydney Boys，North Sydney Girls，Sydney Boys 和 Sydney Girls那里得到了一些证据。”
新州教育部正在调查
新州教育官员表示，他们正在调查这一问题，如果辅导机构未经许可使用受教育部版权保护的材料来招揽生意，那么官方可能会考虑采取法律行动。
该部门表示，如果辅导机构使用个别公立学校准备的考试、评估和作业作为他们在其中心和项目中为学生安排的作业的一部分，则可能会侵犯版权。
“该部门严肃对待这些问题，如果辅导运营商使用教育部版权来推广其业务，他们会考虑采取法律行动。”他们补充说，他们对辅导行业没有监管。
《先驱报》要求与Powell 交谈。新州教育部拒绝了。
新州中学校长委员会主席Craig Petersen表示，教师们花费大量时间为学生制作材料、进行评估和测试。
“其他人未经许可而使用它们是不道德的，特别是如果他们使用这些材料谋利的话”。
“随着学生越来越专注于准备狭隘的测试答案，而不是参与各种活动和内容，这也有可能破坏学校的教育计划。”
引发热议
这也引发了广大网友的热议。
一部分人支持精英学校的做法，那些机构未经授权私自使用学校内部资源进行商业用途就是侵权行为，应该制止这种行为。
PM***:”如果学生自己单独使用，绝对没有任何问题。但如果是补习机构通过这些资源来获益，那绝对是侵权的。如果想要使用，必须先获得授权。”
C***:”就好比一个科研成果，辛辛苦苦成功了，却别人拿来换取利益，谁遇到这种情况都会不爽的。“
KI***：”确实看到不少辅导机构使用名校的试卷，有的会稍微在原有试题上稍微变一下，有的甚至原版照抄。确实有点过分了。“
FG***：“具有讽刺意味的是，目前就读精英中学的许多学生，可能超过90%都上过辅导班，不包括那些真正有天赋的学生。”
LF***:”老师们已经厌倦了听别人讨论家教的问题。许多辅导机构并没有得到NESA的认证，甚至使用旧的材料。但不少家庭却花这个钱……”
不少人斥责那些不良机构。
TY***：“这证明了对商业利益的关注创造了机会主义行为。一些机构吹捧拥有那些精挑细选的导师的智慧和素质。然而，这样所谓的优秀导师却不能创造自己的教学材料。对于来说，这削弱了辅导机构所能提供的东西。”
H***：“事实上，只需要在ChatGPT操作，就可以出来一系列想要的资源。这些辅导机构如此肆无忌惮地使用别人的内容，那纯粹是懒惰。”
Y***:”辅导机构故意这样做的。因为如果说这些资源来自顶级名校，无疑会吸引那些花钱送孩子去这类机构的父母。有些人甚至因为自家孩子考了高分就去开辅导班，事实上并不是每个人都可以当老师的。”
不少人都认为应该追究法律责任。
还有一部分认为，作为公立教育系统的一部分，拥有优势的精英中学应该把所有资源分享给其他公立学校。将公共资源公之于众，将有助于消除那些富有家庭送孩子接受辅导所带来的根深蒂固的优势。
RY***:”虽然我同意辅导机构不应该从公立学校的资源中获利。但教育同样应该是公开、公平和平等的，为什么不把这些资源分享给所有学生，让他们都有平等的机会呢？”
“或者是这些精英学校想要保留他们的ATAR优势来炫耀？”
另一位网友也说道：“由于这些公立学校是由纳税人自助的，所以让所有纳税人都能平等地获取这些材料，别再让辅导机构靠这些牟利了。通过向所有学生免费提供，将可以帮助所有人学习。”
但这也遭到了部分的人反驳。一些人认为，谁创造了这些资源就应该属于谁。
如果要求精英中学把教育资源分享给所有人，那接受纳税人资助的私立学校和天主教学校是不是也应该把资源公开分享呢？那受政府资助的公立大学，是不是也应该向所有人开放呢？
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