珀斯公校惊现反犹言论！教育部公布新指示
不久前，西澳一公校老师被曝公然在课堂上发表反犹言论，这件事也引发了广泛关注。
据报道，这名教师在John Curtin College of the Arts任职，其曾在教室里的黑板上，用巴勒斯坦颜色写下了“安息吧，I.H，你是一位伟大的领袖”的字样。
Ismail Haniyeh是哈马斯的政治领袖，2023年10月7日，哈马斯发动袭击，导致1200名犹太人被杀、250人被劫持，因此，哈马斯被澳大利亚政府认定是恐怖组织。
去年7月份，Haniyeh在伊朗首都德黑兰遭到以色列袭击后身亡，Haniyeh去世后不久，这名教师就公然在课堂上向他致敬。
The West还报道说，该事件让班级内的一名犹太学生感到害怕，之后，这名学生被转移到了其他班级。
关于这名教师是否受到惩罚，西澳教育部并未透露相关消息。
但州长库克指出，这位老师的行为是“绝对不能接受的”。
“这类观点在我们的课堂上没有立足之地。”
“任何认为这种情绪适合出现在教室里的老师都应该重新考虑自己的职业生涯。”
“我希望教育部门能够重新审视他们对此事的回应。”
然而，教育部门始终拒绝透露他们是否采取了相关调查行动，以及那位老师是否受到了谴责。
专业标准与行为执行主任Mary Brown则表示，任何形式的不容忍或歧视在公立学校都“没有立足之地”。
“任何违反行为准则或相关标准的员工都将接受教育，并被提醒部门对其行为的期望和要求，以及如果再犯将面临的后果。”
据了解，此前，教育部就曾警告学校员工不要就反犹太主义发表个人观点。
随着新学期的到来，教育部还向4.5万名员工发送了一份备忘录，提醒他们应遵守行为准则，并在政治问题上保持中立。
备忘录称：“我们必须避免在公立学校就两极分化性质的国际冲突发表个人观点，比如最近在澳大利亚发生的反犹太主义事件。”
西澳犹太社区委员会主席Geoff Midalia和副主席Steve Lieblich称，他们已知晓在John Curtin College of the Arts发生的事件。
Lieblich还称：“我可以想象，这起事件可能是促使教育部发布该备忘录的原因。我还了解到，那位老师仍在从事教学工作，我对此感到担心。”
对此，库克回应说，该备忘录不是针对任何特定事件发出的，他还对教育部表示了赞扬。
“这是对所有教师的一个重要提醒……我们希望教室能够成为让孩子们感到安全的地方，我们不希望类似事件或观点被歪曲，使孩子们感到不安全。”
“当今世界充满了冲突，关于相关事件的报道比以往任何时候都多，社交媒体上也充斥着各种或真或假的信息，这些都需要孩子们自己去辨别。”
“所以最重要的是让教师发挥自己的作用，帮助孩子们消化、理解这些信息，以便他们继续从中学习。”
Geoff Midalia (右)
不过，一些人也指出，对于类似讨论不能简单的一刀切，而是应帮助学生形成客观的看法。
珀斯Hebrew Congregation主席Daniel Lieberman就表示，备忘录的措辞“很奇怪”，因为他原本希望教师们能够客观的讨论反犹太主义，以帮助高年级学生形成客观的观点。
“我能理解为什么人们会说，如果你要讨论这样的事情，那么你就要以尊重的方式来进行，以防止冲突，并最大限度地利用这次学习的机会。”
“完全禁止某事只会显示出一种不信任。”
“我真的很吃惊，这竟然出自教育部。”
“从教育的角度来看，这没有意义。我不明白这样一份备忘录想要达到什么目的。”
西澳大屠杀研究所教育主任Judith Lawrence则表示，他们将继续与教育部门合作，为教师和学生客观地谈论反犹太主义提供工具。
“我们必须认识到各种形式的偏见和歧视，而且必须有合适的工具。”
“我们不能对这些事件无动于衷，更不能视而不见。”
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