新移民家庭富裕易出英才 子女統考成績優於澳生
來源: 澳洲日報 責任編輯：華樂
在2013年5月舉行的NAPLAN中，來自非英語背景的七年級學生在寫作、拼寫、語法和算數方面的測試成績均高人一等。而三年級、五年級和九年級的非英語背景學生在其中一些科目上的成績也更為優異。
最新的NAPLAN報告還顯示，全澳小學生的閱讀成績有所提高，包括原住民學生的閱讀成績出現了顯著提高。
（澳洲新聞網訊）最新的全澳語數考試（NAPLAN）成績顯示，新州非英語背景的中學生在所有科目上的考試成績都高於英語背景的學生。
悉尼大學的克魯克山教授（Ken Cruickshank）說，澳洲的移民家庭子女在學業上的表現更加優秀，這在經合組織成員國中是很罕見的。經合組織近期的一項研究發現，在加拿大、紐西蘭和英國，移民學生的數學成績和當地學生一樣好。但在澳洲，移民學生的成績遠遠高於本地學生。
克魯克山指出，部份原因在於澳洲新移民的社會經濟地位都比較高。此外，新州移民學生的NAPLAN成績特別好，也歸功於該州以英語為第二外語的教學開展得好。
但克魯克山認為，把所有的移民學生都歸結為一個團體可能會掩蓋掉他們當中的巨大差異。「你會發現來自某些背景的學生真的非常、非常優秀，但還有很多成績不佳的孩子在吊車尾，尤其是難民學生和來自某些語言背景的學生。」
從全澳來看，三年級和五年級學生的閱讀分數自2008年測試出現了改善，但中學生的閱讀分數卻沒有提高。儘管原住民學生的成績仍落後于非原住民學生，但卻出現了進步的跡象。
自測試開始以來，分數達到或高於全國最低標準的五年級原住民學生比例大幅上升，從63%提高至83%——多數漲幅發生在2012-2013年間。
總體上，自2008年以來，新州學生的語數成績並沒有明顯的改善，因為測試結果大多很穩定。小學生參加NAPLAN測試的比率略有下降，從五年前的96.6%降至今年的95.2%。