可憐的孩子和絕望的家長！澳洲精英中學被批失敗
近日澳媒一篇文章引發在澳華人社區大討論，文章說：澳洲精英學校失敗：新州已經失去對「精英教育」的控制！
作者先描繪了一下一個孩子參加新州精英中學考試的情景：「想象一下你是一個9歲或11歲的孩子，坐在教室里準備參加新州的精英中學（selective school）考試。
你身上背著很重的「使命」：每周上補習班，犧牲了無數個周末和童年時光，只為了參加這個決定你未來走向、也讓爸媽傾注大量金錢和情感的考試。你相信，只有考上「精英中學」或「機會班」，你才算有個好未來。
考試那天到了。你緊張得不行，在車上一邊趕路一邊臨時複習，就像準備衝刺奧運資格的運動員。到了現場，卻發現現場一片混亂：電腦系統崩潰、孩子哭成一片、家長情緒崩潰、有人用喇叭大喊、還有防暴警察進場，甚至還有孩子被搞丟了。
有家長在Canterbury考點說：「孩子們坐在座位上，用手捂著耳朵，很多人哭了出來。」
這描繪的是今年新州精英中學考試現場的真實寫照。作者認為，這場「災難」背後，其實暴露了整個精英教育體系的深層問題–焦慮的孩子、瘋狂的家長，還有已經對局勢失控的教育部門。
澳洲的精英中學現狀
維州只有4所精英中學，西澳只有1所，而新州卻有42所！（部分是「部分精英」，部分是全精英）
這個數量是從1980年代的7所一路暴漲的，背後其實是政客想用它來「贏選票」、留住中產家庭。
作者認為，這套系統不但沒有帶來更好的教育，反而製造了一個「公校分級」的現象：精英中學 = 高級公校，
普通中學 = 二等公校
許多家長為了孩子「別輸在起跑線」，要麼轉戰私校，要麼拚命上補習，結果就是越來越多人對普通公立中學失去信心。
公校資源不斷流失，弱者更弱，整個系統變得越來越不公平。
而現實數據也很打臉：從2000年到現在，新州學生在數學、科學、閱讀上的國際排名（PISA測試）整體在下滑；
2022年測試中，西澳雖然只有一所精英中學，但頂尖學生的比例和新州基本一樣。
也就是說，新州開那麼多精英中學，並沒有真正提高優秀學生的學術水平。
更嚴重的是，很多孩子在這個過程中心理出問題了。
有個現象叫「大魚小池塘效應」：一個孩子如果在普通學校是班裡前幾名，會有很強的自信；但同一個孩子如果進了精英中學，發現自己成了「墊底」，反而會自我懷疑，長期焦慮、失眠，甚至有些孩子會崩潰、抑鬱。
他們為了跟上同學，還要繼續上補習班。有的孩子每天上學單程就得2小時，再加上高強度的課業，彷彿永遠停不下來的「倉鼠跑輪」。
有些孩子確實能在競爭中成長，但很多孩子，是在高壓中被壓垮的。
作者認為，不該再讓孩子承擔本不屬於他們的壓力，更不該再讓教育制度成為家長焦慮的出口、政客博取選票的工具。
作者提議更科學、更多元、更公平的教育方式：不是只有「精英中學」才值得驕傲，
不是只有「考進前1%」的孩子才值得被投資，
更不是只有靠「刷題+補習」才能有未來。
他最後說：「教育的本質是讓每個孩子成為最好的自己，而不是比賽誰跑得快、誰能扛壓。」
（新州教育部長Rob Stokes）
對這篇文章，澳洲的華人家長展開了大討論：其實不無道理。當初設立精英中學的目的就是給一些異常聰明的孩子一個不一樣的培養途徑。如果設立太多精英中學，讓普通孩子覺得也有機會進入大家就會浪費很多時間和精力去卷。讓很多孩子錯失了美好的童年，而且如果勉強擠進去反而對一些孩子並非好事。但是因為教育資源的緊張這樣的矛盾永遠很難平衡。
現在有些人為了卷進oc班，給孩子報幾個trail班，假期還不停的在給孩子刷題，真的是提前透支孩子。這才只是考oc班而已，考精英中學的時候更可怕這些人都已經瘋魔了，超級大無語。
因為我認為真正gifted的不應該是靠刷題的，靠不斷刷題進精英的人自然會焦慮。特別是那些舉一反三又不會的何必去考何必那麼大壓力？
考試已經是最公平的方式了。那高考也不要考了，直接去測智商好了。
主要精英裏面亞洲學生太多了，所以那些老錢們有點看不慣了。
有時間說精英中學給 comprehensive school 創造 disadvantage，為什麼不暴露一下政府給私校的 funding？Kings 一年就給十萬（source: 我朋友是 Kings 畢業生）。 調虎離山的夠厲害。
如果你娃必需靠補習才能上精英中學，那你娃其實不適合精英中學。精英中學應該是要選有學習天賦的，就是正常努力就很優秀的。
我支持划片精英中學加 local精英班的模式。划片考能減少競爭，適當的競爭還是要有，但大排名拼成績，孩子太小，非常不利於身心健康。 學習原本是享受的過程，如今成了焦慮的代名詞。我們教育的目的是什麼？就是為了當高級牛馬嗎？萬一牛馬不需要那麼多了呢？社會需要更多的企業家，高科技企業家，願意擁抱真實世界的人，十幾年如一日每天刷題能成為這樣的人嗎？ 要讓孩子多交朋友，muticulture的社交，多把注意力放在外面的世界，這樣他長大了才願意投入到更大的世界里去！
我覺得selective school還是得有，但別太多，不要淪為補習班大戰，有機制能選拔出真的gifted是最好。因為澳洲高考也不是那麼難、普通人雞一圈雞個寂寞。工作原因接觸過不少學生，澳洲selective school出來的小孩沒有特別不一樣，不像是越南新加坡中國，接觸幾個學生立刻就能明白某些學校的厲害之處?越南有的學校名字里就帶「for the gifted」，那裡面的學生和當地頂級私立學校比的話一個明顯的優勢就是學習是真的好。澳洲的話我感覺能給人這種感覺的學校只有plc knox scotch這種。
本來媒體應該把重點放在組織不力，合同是否有腐敗，以後如何改善。這下直接把矛頭指向是否該取消精英考試。存在即合理。不合理以後就會消亡。一切政策都是適應時代發展需求的。但今年的重點難道不是組織混亂，能力不足嗎？政府如果提高普通公校撥款，提高老師待遇和保障，防止好的老師流失或者轉行，那願意呆在離家近的學校的家長和孩子肯定會越來越多。再者，考上精英的肯定要做trial. 終於刷多少，看自己領悟能力。有人刷一學期就行，有人得搞幾年。但考上頭部精英的孩子肯定本身就是自律精力好又聰明的孩子。怎麼說呢，有的孩子就是精力旺盛，腦子一直高速運轉。學的東西不夠或者太簡單會覺得無聊，天生喜歡競爭。適合自己的才是最好的。
……
這問題大家怎麼看？
（來源：時代報及網路）
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