該校一些學生最近很不爽，正在抗議學校的一條規定：如果你平時遲到、校服不規範、表現不達標，可能連畢業舞會（formal）都不讓你去。學生覺得這規定有點「歧視人」。
這所學校一直對畢業舞會設了挺高門檻，不只是成績，還包括出勤率、準時、穿校服、學習態度和行為表現等。
簡單說，不只是學習好，還要「樣樣都規範」。
但學生這邊的感受是：這標準太嚴、太模糊，很多人明明也沒什麼大問題，卻被擋在門外。
有學生說，今年11年級差不多有40%的人都收到了警告，說可能沒資格參加7月的formal。
學校甚至發郵件要求大家「最好做到零遲到、零違規、零被罰」。聽起來要求非常理想化，但現實中很多人做不到。
（學校郵件截屏）
而學生不滿的點主要有幾個：這些標準太模糊，老師有很大解釋空間，可能會出現不公平；
有些問題不是學生能控制的，比如家庭經濟困難、家裡有事，都會影響出勤和校服；
formal對很多人來說是很重要的校園記憶，被這樣擋掉很打擊人。
還有學生吐槽，說學校好像更在乎規矩，而不是學生本身。
「學生不是機器人，出勤率也不代表一個人的努力或處境」，這種一刀切的懲罰，只會讓人更反感。
學生這邊也提出建議，比如：不要用這種一刀切的標準，而是針對個別有安全或紀律風險的人單獨溝通；不要因為一些小的校服或行為問題就直接取消資格；同時把規則說清楚，別那麼模糊。
其實這事以前也鬧過。2022年學校就因為類似規定，禁止了20個學生參加formal，當時還引發抵制和請願。
這次又有人在網上發起請願，已經有200多人簽名，希望學校取消這個政策。
校長回應得比較謹慎，說目前還沒最終決定誰不能參加，而且強調：不會因為家庭經濟困難導致的校服問題而排除學生。
學校也表示會支持有困難的學生參与學校活動。
另外，其實不只是這所學校有類似規定，很多學校也會把行為表現作為能不能參加formal的參考，但一般更看重出勤或者有沒有被停學，而不是像這種比較主觀的「學習態度好不好」。
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（來源：澳媒）
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