还卷ATAR呢?这个13岁的珀斯女孩,已经上大学了……

2024年03月07日 20:30

最近,的一位“天才少女”引发热议。

年仅13 岁的 Maisy Grierson,已开始攻读科廷大学的心理学课程,是就读课程最年轻的学生。

Maisy Grierson

很多人都表示,Maisy的经历,充分展现了教育里程碑式的重大转变。

那么Maisy的求学之路究竟如何?让我们一起来看看吧!

1、提前录取:进入高等教育的飞跃

Maisy的高等教育之旅可谓非同寻常。

她经历了两次跳级,从幼儿园跳到学前班,然后又从7年级跳到8年级,足以证明她非凡的学习能力。

然而,Maisy逐渐意识到传统的学校环境和她的学习方式并不太匹配。

之后,她开始与身为中学教师的母亲Alison Grierson一起,在家按照自己的节奏进行学习。

但是,Maisy 还想接受更多的挑战,这促使她走上了另一条道路。

通过开放大学(Open Universities Australia), 梦想成为一名犯罪心理学家的Maisy成功地注册了科廷大学备受推崇的心理学课程,与此同时,她仍然坚持通过网络平衡自己的高中学业。

Maisy之所以做出这种独特的安排,是源于科廷大学的一项政策——该政策规定只有15岁及以上的学生才能进入校园,这促使Maisy在达到规定年龄之前先进行远程学习。

挑战传统的学术轨迹

Maisy Grierson的学术轨迹违背了传统预期,但这也正证明了教育途径日益增加的灵活性。

同时兼顾高中和大学课程,这充分说明了她的努力和天赋。

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Maisy的案例向我们强调了,年轻的人才如果能找到满足他们特定学习需求的环境,其成长的潜力将不可估量。因材施教很重要,一刀切的教育方法也许并不适合所有人。

Maisy的故事也证明了学术界不断变化的格局,年龄已经不再是阻止有志青年们获得高等教育机会的障碍。

目前,在珀斯的大学校园里,年纪不满18岁的学生共有1648人,包括Maisy在内的12个只有13岁,是西澳最年轻的一批大学生。

珀斯的大学校园里不满18岁的学生分布

Maisy Grierson提前进入大学这件事还具有更加深远的影响——促使教育工作者和政策制定者重新考虑教育项目的结构。

随着越来越多像Maisy这样的年轻学生表现出,自己已经准备好应对高级学术所带来的挑战,对灵活学习选择的需求可能会进一步增加。

3、还有没有其他选择?

Maisy在科廷大学的成功是一个令人信服的例子,说明个性化教育路径可以充分释放年轻人的潜力。

但是,读大学也并非成功的唯一途径,下面这位年轻人,就用自己的亲身经历证明了这一点。

2023 届毕业生Ned Caporn-Bennett在ATAR考试中取得了还算不错的成绩,他选择去攻读学位,为以后成为一名工程师打下基础。

但在大学度过了一年之后,他逐渐意识到,自己可能走错了路。

他说:“在ATAR考试期间,我学了很多数学和知识。可以说在高中阶段,我并没有真正关注任何以艺术为基础的课程或TAFE课程。如果不读大学,你唯一能做的事情似乎就是成为一名技工或做护理。”

“从来没有人告诉我,我可以做一些有创意的事情。学校肯定更注重他们所认为的成功,而不是我真正喜欢和满足的东西。”

“在大学的一整年里,我都以做衣服为乐,我还选修了一门我非常喜欢的美术课。”

“这就是我想要的改变。我意识到,在所有的课程中,这才是迄今为止我最喜欢的一门。”

Ned Caporn-Bennett

Caporn-Bennett 现在正处于 TAFE 时尚高级文凭的第三年,也是最后一年,他表示改变自己是正确的选择。

“不要做其他人告诉你要做的事情,第一年做什么并不重要。如果你确实感觉自己走到了错误的路上,那就立刻做出改变吧。”他说。

及时止损很重要!

年轻人似乎从不惧怕做出改变。

Georgia Seymour高中毕业后,直接进入科廷大学学习衔接课程,然后开始攻读工程学位。

但她在大学的生活并不像她所想象的那样,仅仅一个学期后,她就意识到自己选择的学位可能并不太合适。

她很难找到与同龄人的共同兴趣,也很难有动力去上课。

“我不想再浪费时间去追求我不喜欢的东西。”她说,“在学期之间放弃工程学是一个迅速的决定,但我没有后备计划。”

“我决定碰碰运气,成为一名兽医,因为我太喜欢动物了。经过一番研究,我发现我应该攻读农业科学学士学位。”

“我决定咬紧牙关,试一试。我对这个学位充满热情,因为我是在一个75英亩的农场里长大的,这个农场位于一个名为Dongara的沿海小镇北部。”

“可以肯定地说,我被迷住了。”

Georgia Seymour

Seymour建议苦苦挣扎的学生听从自己的内心,尽管选择学位是为了就业前景和未来财富,但“如果它让你痛苦,那就及时止损吧”。

5、不知道做什么?那就跟从内心吧!

莫道克大学股权多元化与包容性副校长Rebecca Bennett表示,她在学校一直是一名成绩优异的学生,但在12年级毕业时,她不知道自己想学什么。

她顶住了进入八校联盟攻读法律的压力,休息了一年,然后背包旅行了一年,最后进入莫道克大学攻读文学学士学位。

Rebecca Bennett 和 Georgia Seymour

但Bennett仍在努力寻找自己的位置,她最初就读于戏剧艺术专业,然后转到传播与文化研究专业。

“在学习的头两年里,我不断在质疑自己是否走在正确的道路上,我想知道,我上大学是因为我想上大学,还是因为人们对我的期望。”她说。

“我在大二结束时退学了,一走就是三年。”

“当我重新注册我的文化研究学位时……我一气呵成地读完了学士学位、荣誉学位和博士学位。”

Bennett想让现在的学生知道,上大学没有正确的方式。

“让大学适合你的特殊需求、兴趣和生活环境是很重要的。我鼓励学生们找到自己喜欢的人,追随自己的激情,而不是把大学看作是工作培训。”

“大学只是提供一个机会,让你弄清楚你是谁,你属于哪里,你喜欢做什么,不喜欢做什么。”

“我坚信,如果学生们跟随自己的兴趣和内心,他们会找到自己喜欢的职业,甚至可能是他们在开始自己的职业生涯时,根本不知道的,或者是不存在的职业。”

“不要放弃。”

人生的道路有千万条,如何找到最适合自己的那条,是所有人的“必修课”。

不要放弃,不要害怕做出改变。有时候,只要跟随内心,或许就能做出正确的选择。

希望读到这篇文章的朋友,都能像前面提到的那些年轻人一样,找到自己真正热爱的事业。

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