澳高中生數學能力 大幅趕上亞洲同齡人
2013年03月11日 13:46
來源: 澳洲日報 責任編輯：華樂
一份針對小學生和中學生國際測試結果的分析表明，在小學階段，澳洲學生與亞洲學生在數學能力上存在極大的差距，但到了高中，這一差距已經縮小。
（澳洲新聞網訊）澳洲高中生的數學能力已經有了明顯的改善，與表現突出的亞洲國家同齡人之間的差距也有所縮小，但這卻進一步突顯了澳洲小學生的數學能力問題。
這項由倫敦大學教育學院（Institute of Education at the University of London）進行的研究查看了2003-2009年間，英國、澳洲和諸如新加坡、日本、香港與台灣等亞洲國家/地區的4年級、8年級和9年級學生的國際測試成績。
研究發現，孩子們在數學方面的能力在9歲或10歲時就已經奠定，這顯示小學和學前教育課程中的數學教育需要進行改革。
分析顯示，在10-14歲年齡段中，澳洲學生在數學上與東亞同齡人的差距並沒有擴大，事實上，在14-16歲期間，兩者間的差距明顯縮小。研究人員認為，到了高中畢業的時候，澳洲學生與東亞同齡人之間的差距還會更小。
前生產力委員會（Productivity Commission）的經濟學家柯博德（Trevor Cobbold）表示：「這些結果說明澳洲中學階段的數學教育是非常強的。它們還說明我們應該對提高小學和初中階段的數學教育給予更多的關注。」
柯博德說，澳洲並不要求小學教師在入職前接受數學方面的培訓，而一些東亞國家的做法正好相反。