澳童缺眠度全球排第五 學業表現落後
來源: 澳洲日報 責任編輯：華樂
（澳洲新聞網訊）一份調查發現，昏昏欲睡的精神狀態導致澳洲學童的學業表現落後於國際同儕。
這項與國際數學測試一同進行的調查發現，在50個受調查的國家中，4年級澳洲兒童上課時的睏倦程度排名全球第五名。4年級澳洲老師表示，67%的學生在因缺眠等因素致注意力分散的班級中學習。
美國的小學生是全球最困的，73%的學生在犯困導致學習進程落後的班級中。
老師們還提供了90萬名學生在2011年參加的國際科學、數學和閱讀測試結果信息。本次活動共有約6萬名老師參与。于去年12月份公布的調查結果顯示，澳洲4年級學生的數學表現排在17個國家同年級學生之後，不過科學和閱讀的排名卻分別超過了21個和26個國家。
這份調查結果不禁讓人懷疑姬拉蒂政府要讓澳洲學生的這三個科目在2025年之前躋身國際前五名的目標能否實現。聯邦教育部長嘉樂德（Peter Garrett）稱，這些結果應該為澳洲敲響一記警鐘。
很多學生因為犯困而成績不佳，不過這份調查發現，休息得最好的學生不一定在班級中的表現最優。最精神抖擻的小學生來自亞塞拜然，但該國學生的表現遠遠遜色于芬蘭，而後者的小學生群體比前者存在著更嚴重的缺眠問題。
紐西蘭、沙烏地阿拉伯和科威特的學生遭受缺眠的折磨更甚於澳生。就國際平均情況而言，共有47%的學生在受缺眠影響表現不佳的班級中。
澳洲小學校長委員會（Australian Primary Principals Association）的主席Norm Hart稱，老師們擔心學童沒有獲得足夠的睡眠，而且經常因為晚睡而在上課時無法集中精神。
