小學教師過剩 4萬人苦等固定崗位
來源: 澳洲日報 責任編輯：華樂
（澳洲新聞網訊）超過4萬名教師正在輪候一份新州固定教師職位。小學教師的供過於求很可能將持續至2020年——即使是現有教師隊伍的辭職或退休翻倍。
根據新州教育廳的數據，輪候人數在過去五年中大約暴增了3萬人。在小學老師過剩的情況下，中學數學和科學教師卻人手不足，一些次發達地區學校也招不到老師。
格林維（Victoria Greenaway）是悉尼西南區一所公立中學的全職臨時科學老師。她自從大學畢業以來，一直在等待一個固定教學崗位，但她沒有想到的是，自己這一等就是7年。
「這影響了我的職業生涯，因為某些晉陞崗位與我無緣，校方必須確定我會把精力放在他們身上，他們不確定明年是否還能繼續雇傭我。」「這影響了我在學校社區中的歸屬感……這還牽涉到了房貸等方面，我不知道我這種情況能不能大胆地買下一套公寓房」
新州教師聯盟（NSW Teachers Federation）稱，老師們爭取固定崗位現在越發困難，因為更多學校傾向於招聘臨時工。
Hawkesbury一位不願意透露姓名的女教師稱，自去年畢業以來，她一邊求職，一邊在5所公立學校和天主教小學工作。很經常地，她都是在上課30分鐘前接到「活兒」。24歲的她現在一直帶著一個打包好的行李袋，裏面裝著每個年級的教案。
「我們有數千個崗位應該由固定教師來履行，但現在卻主要由年輕老師臨時負責。」該聯盟的主席Maurie Mulheron說道。他稱，由於只能做臨時工，一些年輕教師逐漸改行。
教育廳的一位發言人稱，該部門定期進行的全州學校臨時教師雇傭情況複審報告顯示，每年大約有2200名新固定教師被分配到公立學校。不過去年有6353名師範生畢業，遠遠高於2003年的4669人。
受供過於求的影響，大多數畢業生只能當臨時教師，還有一些人則不知不覺地等了一年又一年，卻始終等不到一個固定崗位。
「我永遠都沒有辦法計劃任何事情，而我又是一個習慣於做計劃的人，所以這讓我覺得壓力重重。」她說道，「我正在努力存錢買一套公寓，但我現在根本沒有辦法做出一份預算，因為我不知道自己什麼時候才能得到下一個工作的機會。」
她表示，如果當初知道這麼難就業，她就不會選擇執教這條路。