中國嚴打課外輔導解決教育內卷！澳洲補習風仍盛行，超4成學生接受輔導
來源：澳洲中學
「其他人都在補，你敢不去嗎？」幾乎父母都面臨過這樣的靈魂發問。
再加上那些狠戳父母心窩的「您來，我們培養您孩子；您不來，我們培養您孩子的競爭對手」雞血口號，以及營銷號講的牛娃故事，都在裹挾著家長的選擇。
許多自稱「佛系」的父母，最終沒有「守住本心」，義無反顧地加入到了補課大軍。
而且，許多父母早已把補課視作家常便飯，學生補課已成潮流，對於補課的定義不再是查缺補漏，演變成了錦上添花。
最終內卷愈演愈烈，家長背負著沉重的經濟負擔，孩子也變得越來越不快樂……完全扭曲了教育宗旨、並且容易產生教育不公、還有可能強化了學生」投機「心理。
近日，隨著中國「雙減政策」的出台，關於補習這個老生常態的話題再次引爆家長群！
01
中國出台雙減政策
近年來，「內卷」、「躺平」、「996」、「雞娃」等與社會和教育壓力相關的詞彙彷彿忽然一下注入了中國年輕人的詞庫，人們不時就會目睹相關新鮮詞彙的誕生。
根據2016年的一項數據顯示，中國6至18歲左右的學生中，超過75%參加了課外輔導班，坊間證據表明這一比例有所上升。
這些年，教培機構引領的超前學習，甚至把魔爪從義務教育伸向了幼兒園。
受升學壓力和「不想輸在起跑線上」心理作梗，不少家長幫孩子報了各種各樣的培訓班。
「校內減負、校外增負」，不僅花費了大量的人力、財力，而且，學生和家長的精力也有了極大的損耗。
上海的一位媽媽稱，她現在終於可以鬆了一口氣，因為今年她17歲的孩子通過高考並獲得了上海一所著名大學的名額。
多年來，她家庭生活中的每一刻都在圍繞著獨生兒子取得高考好成績而努力。
這名媽媽說，她兒子自從10歲開始，每周學習多達70個小時，通常每天晚上學到11點，放學后和周末還要上補習班。
」過去三年，我們在他家教上的花費大約為10萬人民幣，但我認識的其他父母付出的要比這多得多。「
六月初，在「內卷大省」河北，盛產高考狀元的衡水一中，今年參加高考的考生張錫峰在電視節目中講述了自己備戰高考每天五點起床奮鬥改變命運的心態。
出身農村的張錫峰在演講中描述了自己作為一個高中生，對成為城市裡普通上班族的「恐懼」。
張錫峰在這次備受爭議的演講中這樣說到：「他們神色匆匆、各自奔忙，拿著兩三千元的薪水，過著周而復始、循規蹈矩的生活，一眼就能看到死。」
「那種空洞，讓我第一次感受到恐懼，那是對未來的無力，因為我在他們身上看到了自己將來的樣子。」
在這次演講中，張錫鋒用「鄉下豬」「拱城市白菜」的措辭以及言辭中的激進態度雖然引起很多人的不滿，但類似於他看待讀書內卷的心態在不少中國學生眼裡並不是稀罕事，反而是必不可少的。
而中國年輕夫婦不願意生小孩的最主要原因就是教育的深度內卷：教育孩子實在太費力費錢了！
近日，中共中央、國務院辦公廳印發的 《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》提到：「校外培訓機構不得佔用國家節假日、休息日以及寒暑假期組織學科類培訓，不得提供「拍照搜題」，不再審批新的學科類培訓機構，不得上市融資。「
在對校外培訓機構全面開展治理工作的同時，確定北京市、上海市、瀋陽市、廣州市、成都市、鄭州市、長治市、威海市、南通市為全國試點。
其他省份至少選擇1個地市開展試點，試點內容包括堅決壓減學科類校外培訓、合理利用校內外資源、強化培訓收費監管等。
根據相關媒體報道，具體減負措施如下所示：
作為三孩政策配套的所謂教育雙減，一個是減少作業負擔，一個是減少校外培訓負擔，主要是針對義務教育階段，實際上對學齡前和高中也有約定，核心就是減少社會普通家庭焦慮。
對於教培機構，這無疑是一場「大風暴」！
高盛(Goldman Sachs)等華爾街銀行對該行業的估值一度超過1000億美元，而周一，該銀行的分析師估計，未來幾年它的價值將跌至240億美元。
而各種著名培訓機構的股價應聲下跌！
不少父母也希望在嚴字當頭的強監管方向下，校外培訓的虛火能被澆滅，重新回歸更理性的基礎教育模式。
經歷過復讀的視頻自媒體博主「Strongart教授」對教育內卷和補課都感慨良多。他認為高考是典型的內卷，而政府出面禁止補習是他眼中的唯一出路。
「學校要補課你敢不去？結果就是水漲船高，都想著我三年熬過去就行，下一屆學生繼續被坑，學校一般只會推波助瀾，需要教育部來嚴查補課。」
「想讓孩子正常發展，就給他選一所至少能夠按時放學的學校。」
02
澳洲補習風盛行
但在澳洲，補習風也在盛行！
據悉，早在維州和新州為減少因COVID-19學校停課而造成的學習損失投資5.86億澳元進行補習之前，輔導機構就已經瘋狂賺了一大筆錢。
據澳洲最大的一家上市的在線輔導公司預估，近期約40%的澳洲學生使用過或者正在考慮進行輔導服務。
而在某些郊區，這一數字可能高達二分之一。
因為NAPLAN測試的引入、對低收費精英學校的強烈需求，以及對學校提供的學習進行補充的願望等等，促使課外輔導行業迅速壯大。
針對申請特定私立學校的富人家長，通常還會聘請校友擔任導師，幫助孩子為入學面試做準備，並幫助提高他們的學習成績
澳大利亞輔導協會的聯合創始人 Mohan Dhall 表示，澳洲的課外輔導市場估值高達 15 億澳元，吸引了當地和亞洲私募股權公司的興趣。
在墨爾本的一家輔導中心，大多數學生正在準備精英中學入學考試，據悉大約有4000名學生將參与精英選拔考試。
該機構的執行董事Annette表示：「對我們的許多客戶來說，5000澳元的輔導費用是一筆不小的數目，但它確實有可能為他們節省4萬澳元的學費。」
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澳洲父母為孩子進行課外輔導的原因
當你想到課外輔導時，你可能覺得這是家長想辦法為他們的孩子贏得一個競爭優勢。
但事實上，許多澳大利亞家長之所以請家教，是為了填補孩子學業上的空白，比如提高孩子的讀寫能力。
在相關的研究中，的確有一些家長是為了確保他們的孩子能夠進入好學校而選擇課外輔導，但這隻是少數。大多數人都說是用於解決學習問題，無論是暫時性的還是持續性的。
有關機構在採訪了35名不同背景的家長（有的來自城市，有的來自農村），詢問他們5年級（大約9-10歲）孩子的家教問題。大約有四分三的人把孩子送到了公立學校，四分一的人選擇把孩子送到天主教或者私立學校。
在這35名家長中，有23位家長已經或計劃為他們的一些孩子進行課外輔導。其中有10個人表示，他們已經考慮過這個問題，如有必要就會請家教。
僅有兩個人不願意為孩子請家教，儘管孩子老師也建議進行課外輔導。
不少家長利用輔導來幫助他們孩子疑似或者存在的學習困難症。這些障礙包括閱讀障礙、書寫困難、自閉症和注意力缺陷多動症。
其中一位家長表示，學校無法給於孩子足夠的個性化照顧。
「每個班級都只有一個老師，不可能把所有時間都花費在某一個孩子身上，再加上課程變化太快，這對有學習障礙的孩子來說是很痛苦的。」
另一位家長說，家庭教師是一個很好的盟友。
「每學期開學時，我都會和老師們交流，看看孩子在哪方面存在問題。我讓他們時不時得給我一個學習計劃，然後通過家教老師來灌輸給他們，他們需要怎樣教她。」
還有一群家長類別，他們之所以請家教是把其作為孩子們眾多充實的活動之一。
這些家長們，有的是為了幫助籌備獎學金考試，還有的是為了精英選拔考試等。
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精英中學校長這樣說
Colin Axup的大部分教學生涯都是在墨爾本精英學校度過的，據他估計，他所教的精英學生大約有一半接受過私人輔導。
Axup先生現在是精英中學Suzanne Cory High School的校長，也曾經在另一所著名精英男校Melbourne High School任教。
他說，儘管近十年來家教變得越來越普遍，但並不一定值得投資。
「請家教絕對是一種碰運氣。」
「我想表達的意思是，學生在學校接受的教學質量，會讓他們在VCE中表現出色。」
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專家這樣說
《Aspiration and Anxiety – Asian Migrants and Australian Schooling》一書的作者、學術界人士Christina Ho表示，補習是一個敏感的話題。
「許多不補習的人對使用補習的家庭感到不滿，因為他們覺得這是在玩弄系統。」
「而且因為使用它的主要是亞裔移民，而非亞裔家庭通常更猶豫，這引發了種族仇恨。」
Ho博士說，輔導在許多亞洲國家都很普遍，被視為一種發展卓越的合法方式，類似於高強度運動訓練。
「但在學術方面，這被視為『虎爸虎媽』，甚至有人稱之為虐待兒童。」
「我們需要開誠布公地討論，為什麼家長們覺得他們孩子從學校中學到的東西不夠，所以才去找私人輔導？」
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