澳洲私校的假期多到讓公校羡慕嫉妒恨！收費越高孩子在校時間越短的謎底揭開！附各州2024學年及假期
每年的這個時候，父母們就會發現，支付的學費似乎越多，孩子在學校的時間就越少。
例如，在墨爾本相距幾公里的範圍內，一所私立學校的本學年最後一天是12月6日，一所天主教學校的最後一天是12月15日，而一所公立學校的最後一天則是12月20日。
為什麼會有這些差異呢？
對於一個不經意的觀察者來說，每所學校都應該有相同的開學和結束日期似乎是合理的。
不幸的是，就像澳大利亞多元化的教育格局一樣，現實情況比這更複雜。從教育的角度來說，這也引發了人們對澳大利亞教育體系的質疑。
1、漫長假期給父母帶來壓力
由於父母需要平衡工作和生活（而且只有這麼多年假），一些非公立學校家庭對孩子的暑假太長感到沮喪也就不足為奇了。
不過，從招生需求來看，這似乎並沒有阻止他們將孩子送入此類學校。
當然，公立學校的家長也感受到了六周假期帶來的組織上的痛苦。
當孩子們看到一些學校的學生比其他學校的學生休息時間更長時，他們也會感到「不公平」。
一輛半滿的巴士就清楚地提醒了這一點。
2、傳統很難被打破
一些非公立學校的休息時間較長是有一些歷史原因的。
最早放假的學校（12 月初）幾乎都是歷史悠久、高收費（想想每年 30,000 至 45,000 澳元）的學校。通常，這些學校會有寄宿生。
在這些學校成立之初，他們需要提前完成學業，以便寄宿的農村學生可以回家。這個傳統一直延續至今。
3、課外補償
許多私立學校還可能有廣泛的強制性課外活動。這可能涉及強制性的周末運動和一周內的課前/課後訓練，以及音樂、戲劇製作或其他承諾。
這意味著待在「學校」的時間遠遠超出了典型的上午 9 點到下午 3 點的範圍。
這對學生及其家人提出了不同的時間要求。
因此，有人認為，在年底提早放假是一種公平的權衡。
奇怪的是，沒有這些歷史傳統和廣泛項目的較新的全日制學校也縮短了學期，有些甚至提供期中休息。
如果沒有這些古老的傳統，其早放假的原因似乎就不那麼清楚了。
就連各州公立學校假期都不一致
對於那些希望全澳範圍內保持一致的人來說，調整年終日期並不是唯一的問題。不同州之間存在很大差異，包括公立學校。
開學時間也沒有同一時間。
明年，公立學校開學日期為1 月 22 日（昆州）至2 月 8 日（塔州）。
結束日期相似，西澳將於 2024 年 12 月 12 日結束，維州和新州將持續至 12 月 20 日。
這隻是聯邦國家的另一個怪癖，每個州和領地都按照自己的教育曲調跳舞。
這對邊境社區的家庭來說十分不友好，他們以非常實際的方式生活在這些差異中。假設有一位家長是一名教師，住在沃東加（維州），但在邊境另一邊的奧爾伯里（新州）工作。他們將於 4 月 12 日完成第一學期的教學，距離他們的孩子 3 月 28 日結束整整兩周。
以下是各州的2024學年時間開始和結束時間：昆州公立學校
塔州公立學校
維州公立學校
新州公立學校
南澳公立學校
西澳公立學校
首都領地公立學校
北領地公立學校
不同公共假期增加了混亂
雖然公立學校每年的教學日一般為 190-195 個工作日，但公共假期也會造成局部中斷。
例如，維州為墨爾本杯提供了額外的公共假期。
在首都領地，三月有堪培拉日。
然後還有額外的無學生日，教師可以進行專業發展。這在各州之間也有所不同。
不過，上學開始和結束日期的不一致只是更大問題的一部分。在學校度過的時間不一致也值得引起注意。
在校不同時間會帶來什麼影響嗎？
經合組織最近的分析發現，澳大利亞學生在學校的時間比任何其他經合組織國家都多。
在小學和初中階段，澳大利亞學生在校時間超過 11,000 小時，而經合組織的平均上課時間略高於 7,600 小時。
儘管如此，澳洲PISA（一項針對 15 歲青少年的國際測試）的識字和算術成績繼續下降。因此，更多的上學時間似乎並不能帶來更好的結果。
它甚至可能導致學生參与度的降低。
2018 年新冠疫情前的PISA對 15 歲澳大利亞學生進行的一項調查發現，37% 的人不同意或強烈不同意「我的生活有意義和目的」。
2023 年對澳大利亞年輕人的一項調查發現，只有 52% 的人認為他們的教育為他們畢業后的生活做好了準備。
學年較短給一些家庭帶來了挑戰，並對公平提出了持續的問題。
但如果我們放眼更廣泛的視野，我們也會發現延長上課時間本身並不會產生任何結果。
縮短在校時間可能是有益的，但前提是實際在校時間的質量能夠吸引學生並重視學生。
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