突發!高中不學數學,也能報考醫學、科學等專業!悉尼大學官宣2025招生改革!引發巨大爭議
前不久,西澳宣布將對高難度數學(數學方法、高等數學)、物理、除英語以外的語言科目等取消加分。(詳情點擊-官宣取消這類高考加分!華裔學生恐喪失最大優勢!這個州迎來重大改革,一切為了公平?)
沒有想到的是,澳大利亞著名的大學——悉尼大學也進行了招生改革,放寬對某些專業的錄取限制,即使沒有選修高難度數學也可以報考醫學、商學、科學等熱門專業。
這也意味著選修高難度數學科目的新州華裔學生,在報考該大學相應專業時喪失了巨大優勢。
1、背景
在澳洲讀高中,雖然選課很自由(通常只有英語是必修課),但在報考大學專業時卻會受到各種限制。因為某些學位會有Prerequisite,要求申請人在高中階段必須通過某一門或者幾門科目,甚至還有科目分數要求。
悉尼大學此前宣布,從2019起將2U數學作為62個專業的報考先決條件。


其中2024年把數學作為報考先決條件的悉尼大學專業清單如下所示:





此舉原本是為了解決選修數學科目的高中學生人數持續下降的問題,並提高大學的學術水平。
然而,新州教育標準局的最新數據卻顯示,與 2018 年相比,2023 年學習高難度數學的學生減少了近 10%。
2、悉尼大學放棄原有招生政策
不學數學也可以報考這些專業。
面對選修高難度數學學生人數不斷下降,悉尼大學徹底放棄之前實施的招生政策,
從2025年起商業、科學、醫學、心理學、獸醫學和經濟學等學位將不再要求學生在12年級學習高難度數學。
從2025年起,沒有選修高難度數學也可以報考以下專業:


悉尼大學校長?Mark Scott?表示,數學教師短缺意味著太多學生無法在12年級學習該可科目,這為多元化學生在大學學習設置了障礙。
「數學技能和知識對於學生在大學取得成功並在未來的工作場所茁壯成長至關重要。」
「然而,許多學生沒有機會在學校學習高階數學,這並不是他們自己的錯,這種情況因持續的數學教師短缺而加劇,這種短缺對一些學校的影響比其他學校更大。」
堪培拉大學農村教育專家副教授Philip Roberts表示,缺乏學習高難度學的機會是一個大問題,特別是在偏遠地區和社會經濟地位較低的地區。
「我們的研究表明,擁有大量低社會經濟地位學生的學校學習高難度數學的速度與擁有較高社會經濟地位學生的學校不同。」
他說,教師短缺使問題變得更糟,但也有一部分原因是學生認為他們在普通數學方面會取得更高的成績。

曾擔任新州前教育部長的Scott先生表示,該大學將提供「定製數學支持」,其中包括量身定製的幫助和建議、預備研討會和銜接課程,以幫助學生跟上進度。
官網給出的說法如下所示:

悉尼大學副校長(教育)Joanne Wright 教授表示,很明顯,一些學生因為所在地區的限制而更難獲得更高水平的數學知識。
「偏遠地區的學校提供高等數學和擴展數學的可能性要小得多。」
「我們的新方法響應了當今學生體驗的這些現實,並確保我們更好地為學生的大學學習和職業生涯做好準備。」
她說,正在開發新的工具來識別學生的知識差距,包括試點診斷工具,旨在為學生在入學時提供最合適的學習支持服務。
「無論起點如何,我們所有的學生都將有機會以相同水平的數學技能和知識完成學業。」
其中一人說道:按照官方說法,只是在報考專業時沒數學限制,但在進入大學后還是要學習數學的,只不過把高中知識放在大學校園裡學習罷了。也就是所謂的寬進嚴出,必然會導致不擅長數學的部分學生掛、掛、掛……
另一個說:先進來,再讓大學給補課?!
3、這些專業仍有數學限制
工程學、高級計算和藥學學位將保留數學先決條件。

此外,學習高難度數學科目的學生還將有以下優勢:大學的學術卓越計劃 (AES)通過應用調整因素來提高學生的選拔排名,以表彰在高等數學方面的出色表現。
從2025年開始,在 12 年級學習高難度科目的學生們,高考成績達到Band3或者以上,在申請不再具備數學先決條件的課程時,現在也有資格通過 AES 獲得額外的加分。
如果學生符合資格,將會自動獲得加分。
4、悉尼大學改革引發爭議
悉尼大學取消數學先決條件的做法引發爭議。
不少人擔憂這一做法恐會引發大量的退學率。
De***:以前其他大學也這樣做,都失敗了。學生們根本沒有足夠的時間來提升自己的數學能力,而且缺乏基礎。勢必會有一個巨大的退學率,在某些情況下高達80%。
Po***:推動所謂多元化學生,其實我們都知道這是在推動額外的收入……大量沒有數學生入學必然會帶來大量的收入,至於學生能否完成學業,根本不在他們的考慮範圍之內。學校會拿到錢,學生會得到債務。
就我個人而言,我不想讓一個沒有學過高中數學的醫生給我看病。
I***:問題關鍵在於高等數學是所有工程和科學的機會。沒有足夠數學能力的學生如何在大學學習好這些科目?
許多人還對教育質量降低表示擔憂。
R***:本來一些專業就是需要具備一定的數學技能,就是需要通過選拔才能挑選適合學習它們的學生。垃圾者們破壞了我們的教育標準。到底要讓我們的質量降到何種程度,才能讓每個人都有被包容的感覺。
T***:這就像另一個信號,是時候把我們的教育支出從大學轉向職業道路了。
Gy***:悉尼大學的地位正在下降到二流。我可以理解一個博士不知道高等數學和微積分的必要性,但在工科、立刻和其他數學為導向的課程中降低要求是非常愚蠢的。
這證實了教育系統未能解決最重要的科目,並在無用的「自我感覺良好」的科目上花費了太多的時間。
一名自稱是悉尼大學前教師的網友說:我在2020年前就陷入了這個困境,我幫助設計和教授他們的高等數學銜接課程,同時教授這些貧困學生學習各種本科數學課程。
效果並不好,「開閘放水」開創了一個危險的先例。這就是他們在2019年關閉的原因。這讓悉尼大學的許多教育工作者鬆了一口氣。
畢竟教授高中數學課程不是大學的工作。……
但當一所大學向全世界喊話:「嗨,如果你在12年級沒有學微積分也沒有關係,我們會幫助你的。」這就延續了一個危險的循環。
我們的數據顯示,儘管提供了所有的銜接課程和額外的支持,這些弱勢學生仍在學位中掙扎。換句話說,許多人在第一年的數學中不及格,會持續在第二年中表現不佳。
這也會給許多大學老師帶來額外工作量,他們不得不回答11-12年級的數學問題。我同意數學短缺加劇了不平等,但我重申:大學不是為了提供標準的高中服務。
Kl***:只因為不學數學的學生增加,悉尼大學就放棄把其作為錄取的先決條件,這樣的做法,的確令人看不懂。
但也有不少人支持悉尼大學的做法,認為這給學生們,尤其是偏低地區的學生們提供了增加入學的機會。
Wi***:雖然,這意味著學習微積分不再是免費的,學生們需要支付大學銜接課程的費用。但即便如此,州政府肯定會感謝悉尼大學,因為這減輕了招聘有足夠數學能力的高中老師的壓力。
Ba**:在不需要數學的地方非要堅持通過數學才能獲得學位是有點噁心的。我幾乎坐不了數學,雖然接受了幾年的數學輔導,但是沒有用。然而,作為一名碩士碩士研究生,我經常得到HD。像我這樣的人——聰明、勤奮、認真——應該因為我們不會數學而被剝奪教育嗎?
Bo***:?地球上超過90%的工作不需要高等數學,沒有必要非要讓學生學習數學。
面對這樣的情況,你還會選擇數學4U課程嗎?
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