在一個屏幕時間取代陽光、人工智慧試圖成為夥伴的時代，這所澳洲頂級私校正用最原始的方式，重新定義「生存教育」的真正含義。
Geelong Grammar School近日邀請軍事生存專家Gordon Dedman，通過其創立的Bushcraft Survival Australia（BSA）項目，幫助學生遠離電子屏幕，重返自然，掌握叢林生存技巧。
作為維多利亞州學費最昂貴的私立學校，Geelong Grammar正通過BSA課程教授學生野外生存技能。
該校冒險教育代理主管Mel Ridley表示，年僅10歲的學生正在學習如何生火、安全使用刀具、從水壩採集可食用貽貝，以及焚燒使用過的廁紙。
「孩子們看到焚燒廁紙時可能會驚呼『天哪』，但他們正是在學習如何履行環保責任，」她說，「我們常被教育『不要碰刀』『不要玩火』，但在確保安全的前提下，這些技能反而能讓學生獲得巨大的自主能力。」
「課程揭開了荒野的神秘面紗，將它從一個令人畏懼的地方轉變為充滿刺激與冒險的樂園。」
BSA創始人Dedman先生指出，該項目旨在幫助學生重拾在這個技術無孔不入的時代中逐漸缺失的叢林生存技能。
「讓青少年遠離電子產品，這種改變的效果堪稱立竿見影，」Dedman先生強調。
在Geelong Grammar School，Bushcraft Survival Australia（BSA）通過量身定製的野外生存課程，正在深刻改變學生與自然互動的方式。
「當代青少年成長於社交媒體的包圍中，他們正在喪失基本的生活能力，」他補充道。
「大多數九年級學生的手工和生存技能僅相當於小學生水平，因此這個項目真正讓孩子們走出舒適區，深入叢林實踐。」
據《PerthNow》8月6日報道，新研究揭示了澳大利亞兒童將人工智慧融入生活的程度。
該研究最令人震驚的發現之一是，40%的澳大利亞父母懷疑他們的孩子正在使用人工智慧來獲得情感支持或陪伴。
諾頓公司於8月5日發布了《2025 年網路安全洞察報告：聯網兒童》研究，揭示了兒童正在使用的人工智慧工具類型，以及這些趨勢如何與兒童上網的陰暗面（包括網路欺凌）相交叉。
根據這項研究，36%的家長表示他們的孩子使用 ChatGPT，而28%的家長使用Grammarly 等人工智慧學校工具。
屏幕時間正在成為許多澳大利亞孩子生活中的重要支柱，家長透露，他們平均每天花3.34個小時盯著屏幕。
雖然人工智慧可以用作教育工具，但研究還發現，15%的澳大利亞兒童經歷過網路欺凌，31%的兒童在睡前上網時被發現。
Geelong Grammar School的九年級學生需入住該校專註于戶外教育的Timbertop校區，每年學費高達88,500澳元。
Dedman先生介紹，Bushcraft Survival Australia（BSA）在澳大利亞設有多處培訓中心，Geelong Grammar School的學生主要在Wangaratta附近的基地開展活動。
「我們通過叢林生存技能這一載體，傳授的是最基本的生活能力：包括急救、衣物穿著、生火、搭建庇護所、求救信號、環境保護、水源獲取和野外導航，」他闡述道。這位澳大利亞陸軍預備役的軍事生存教官指出，許多成年人同樣缺乏基本生存技能。
「人們害怕叢林火源，但只要掌握可燃物選擇與燃燒方法，安全烹煮用火完全可行。」Dedman先生強調，該課程幫助學生與澳大利亞叢林建立更深層次的聯結。
「如今他們正在成為環境的守護者——這不僅關乎叢林技能的培養，更錘鍊了抗挫力、自信心乃至如何在野外如廁等基礎生存能力。」
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