未成年社媒禁令開始前，珀斯這四位青少年說了大實話
隨著全澳範圍內針對16歲以下青少年的社交媒體禁令即將在下周三（12月10日）正式落地，西澳的青少年們正迎來他們「最後一個能上社交媒體的周末」。
來自女校Perth college的四名學生分享了她們對這一新政的真實看法。
九年級學生Elivia Butler表示，她認為政府推出這項禁令的初衷確實是為了學生的福祉，也體現出他們對社交媒體問題的重視。
不過，這項政策出台得太突然，細節又模糊，讓很多人以為執行不會太嚴格，甚至可以通過換平台、用家長賬號或欺騙面部識別來繞過限制。直到學校召開大型說明會，她才發現外界有很多錯誤信息在流傳。
她認為這項禁令總體來說能減少網路霸凌、擺脫無意義刷屏和與虛假標準的不斷比較，但完全「一刀切」地移除所有社交媒體，而非先進行教育，也難免讓不少人感到沮喪。
Butler坦言自己與社交媒體保持距離，父母給她充分選擇權並向她解釋「數字足跡」會如何影響未來，她最終選擇不使用社交媒體，反而因此收穫更多現實中的面對面互動與課外社交機會。
她說，朋友們會想念實時接觸國際資訊、找到興趣相同的群體，或通過社交媒體展示才華的機會——尤其是那些以此為職業規劃的同齡人。她相信禁令最終會帶來一些積極影響，例如讓更小的孩子從比較與焦慮中解脫出來、減少刷屏拖延，提高現實社交的質量，讓大家在社交場合不再用手機「填空」。
八年級學生Atiyah Rose Bin Rashid 則認為政府的做法還算得當，但原本可以做得更透明，讓公眾更早了解具體內容。
她覺得這項禁令既有好處，也有不足——確實能避免一些網路上的負面內容，但是否使用社交媒體，本應由家長根據情況決定，因為某些應用（如 Snapchat）更多是聯絡工具而不是純粹的娛樂平台。
作為寄宿生，Atiyah依賴Snapchat與家鄉的家人和朋友保持聯繫，也認為禁令會讓同齡人減少使用手機。不過，她的父母對禁令並不看好，認為問題沒有真正被解決，只是被「藏」在禁令後面，因此他們更強調與孩子保持溝通，而不是一味禁止。
九年級學生Grace Allen-Hackling 認為政府推出禁令的速度太快，信息也不一致，讓許多已經使用社交媒體多年的青少年無所適從。
她希望政策制定過程中能讓孩子和家長參与討論。她覺得針對13歲以下的孩子進行限制是合理的，但她的年齡段只會被禁一年左右，這反而造成更多混亂，也容易出現繞過禁令的方法。
Grace主張政府應與青少年直接溝通，考慮將禁令年齡下調至14歲，並把網路安全教育納入學校與家庭的必修內容，讓青少年學會自主、安全地使用社交媒體，而不是單純禁止。
她表示自己的社交媒體使用非常健康，這得益於父母的規範與漸進式引導，她也會主動安排「無社交媒體時間」，確保線上關係只是幫助，而不是替代現實人際互動。她會想念通過社交媒體與朋友保持聯繫、實時了解體育賽事和音樂資訊、學習新點子和獲取知識的便利。
她認為禁令的積極面包括減少分心、提高學習和運動表現，也讓大家擁有更多線下交流的時間。
Grace的父母認為禁令確實能保護青少年免受不良內容和網路掠奪者傷害，但也擔心理性使用社交媒體的能力無法靠「16歲突然解禁」就自然獲得，青少年需要循序漸進，而不是突然被剝奪再突然被放開。
七年級學生Alice Busch則認為澳大利亞政府的初衷是好的，目的是保護孩子免受網路風險，但是否「禁用社交媒體」真的是最佳解法，她仍然存疑。
她指出這種規模的禁令在世界範圍都非常罕見，因此影響究竟好壞還無法預判。她擔心政府可能用錯方法解決網路霸凌等問題，因為與其把社交媒體徹底拿走，不如教育孩子如何保護自己，因為「我們不會永遠是孩子，不現在學，那什麼時候學？」
她認為16歲的禁令年齡可能偏高，14歲以上的青少年已經有足夠的能力保護自己。
Busch與社交媒體的關係其實不深，唯一使用的應用是 Snapchat，因此她不會特別想念社交媒體，只會察覺到它的缺席。
她認為禁令會幫助未滿16歲的孩子更多關注身邊的人，建立更真實的關係。
Busch的父母非常支持禁令，但對可能被要求上傳身份信息才能登錄社交媒體表示擔憂。她的父親甚至說：「我才不想為了刷社交媒體上傳我的臉，我的銀行賬戶已經用臉解鎖了！」不過，他和許多澳洲家長一樣，仍肯定政府在保護孩子上所作出的積極努力。
這些來自不同年級學生的回答，呈現了WA青少年面對全國性社交媒體禁令時最真實的心聲：有人支持、有人困惑、也有人擔憂影響深遠；有人把它視為保護，有人覺得是被剝奪的一課。
儘管看法不同，但一個共同點正在浮現——這一場「史無前例的社交實驗」，將深刻影響孩子們未來與互聯網的關係，也將考驗政府、學校與家庭在數字時代的治理智慧。
禁令即將落地，爭議仍將繼續，而真正的影響，或許只有時間能給出答案。
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