這幾年被MIT錄取的中國學生，背景一個比一個”逆天”…
每年早申放榜，麻省理工學院（MIT）的動向總是牽動著無數中國學生與家長的心。
這所被譽為「世界理工大學之巔」的學府，以其極低的錄取率和頂尖的學術聲譽，成為了一個象徵——它象徵著智力巔峰的認可，也象徵著海外本科申請中那座最難攀登的高峰。
尤其在中國大陸，MIT的早申錄取offer常年維持在個位數，這些幸運兒瞬間成為眾人矚目的焦點，簡歷被反覆剖析：他們究竟是怎樣的「天才」？擁有何等耀眼的成就？
在深扒了過去幾年MIT錄取的中國學生數據和資料后，我們有不少有意思的發現。
從小一起長大的武漢娃，
今年一個錄取MIT，一個錄取斯坦福
兩天前，MIT早申放榜。
今年，MIT在大陸地區僅錄取了2名男生。這兩位男生分別來自武昌實驗中學的鄧哲文與上海中學國際部的Alex Dong。
其實，早在今年7月，武昌實驗中學就因鄧哲文在國際數學奧林匹克競賽（IMO）成功摘金而舉校沸騰。
當時，與鄧哲文一起代表中國隊參加比賽的成員一共有6位：鄧哲文（武昌實驗中學，高二）
徐祺銘（武漢經開外國語，高二）
談弘毅（武漢經開外國語，高二）
張恆燁（巴蜀中學，高二）
董鎮宇（杭州學軍中學，高三）
鄧樂言（上海中學，高一）
在比賽上，這6位少年全部獲得金牌，來自武漢的鄧哲文與徐祺銘更是連續兩年摘金。
在高二時，鄧哲文與徐祺銘便紛紛獲得清北報送資格。大家所熟知的北大韋神當年同樣是IMO摘金后，被直接保送至北大。這類競賽類天才向來是國內頂尖高校提前搶招的學生。不過，在過往也有不少學生，放棄清北，轉而申請美國頂尖大學。
鄧哲文與徐祺銘也不例外。
在今年早申輪，鄧哲文被MIT錄取，成為全國唯二收穫MIT offer的學生。另一位MIT學生Alex Dong是打國際化學競賽的，是他USNCO美國國家化學奧賽選手，進入美國國家集訓隊（全美前20），為美國籍。
而來自武漢經開外國語的徐祺銘今年早申收穫斯坦福錄取，這枚錄取創造記錄，為近五年來湖北地區唯一一枚斯坦福錄取。
武漢經開慶祝Xu同學收穫斯坦福錄取
鄧哲文與徐祺銘從小一起長大，他們早年都在湖北華宜寄宿學校，為同班同學。後來，這對好朋友也一直在數學競賽上並肩作戰，一起上輔導班。
曾經輔導過鄧哲文與徐祺銘的老師在小紅書曬出2017年學生的照片，圖片來自小紅書博主「龍騰的數學殿堂」。
鄧哲文與徐祺銘都是天賦型選手，對數學的熱愛可以用痴迷來形容。
在接受記者採訪時，鄧哲文說遇到特別難得題目，甚至會花7-10個小時去解。他說，他會沉浸在裏面，忘記時間，別人去叫他，他可能也不太聽得見。
而徐祺銘的班主任胡海東老師評價徐祺銘對數學的熱愛超乎常人，「每次看到他沉浸在數學的世界里，我就知道他一定會在這條路上有所建樹。」
有意思的是，武漢的幾位少年連續兩年在IMO摘得金牌后，有湖北的網友說，上海的媽媽都開始關注起湖北當地的培訓機構了。
那些被MIT錄取的中國學生
最開始，不少人以為上中國際被MIT錄取的中國學生是IMO金牌選手，全球成績排名第一的鄧樂言，但實際上鄧樂言今年才上高一，還沒有到申請的年齡。
雖然這是一場烏龍，不過，這種推測並非完全沒有根據。可以說，在過去獲得IMO金牌的選手想要申MIT，比其他學生要容易太多。
或者說，MIT向來喜歡招收競賽型選手。
拿過去幾年的數據舉例。
去年早申輪，MIT同樣向中國內地高中發放了兩枚offer。這兩枚分別歸屬於上海中學的王淳稷同學與杭州學軍中學的周康陽同學。
王淳稷同樣是兩屆（IMO）金牌得主；而周康陽被譽為「信競天才」，他曾以滿分奪得2024國際信息學奧林匹克（IOI）冠軍。（IOI旨在全球選拔優秀青少年計算機人才，競賽內容聚焦演算法與編程。）過去幾年被MIT錄取的戴江齊、鍾子謙、徐寅展也都是IOI金牌選手。
前年的早申輪，MIT向中國內地高中發放了四枚offer。其中三枚分別是上海中學的孫同學，深圳中學的姜同學，京師範大學附屬實驗中學的李同學。
當時最受爭議的是李同學。在李同學媽媽將喜訊公布在朋友圈后，這個家庭便迎來了網友的口誅筆伐，有人覺得李同學的簡歷有水分，「德不配位」。這次事件引發的風波與陰影持續至今。自李同學事件過後，很多家長不再敢在社交媒體公布喜訊。
而當年與李同學一起收穫MIT offer的孫同學和姜同學都是IMO金牌選手，實力毋庸置疑。
孫同學小學就讀於上海市靜安區閘北實驗小學，初中就讀於市北初級中學理科班，中考作為數學尖子生進入上海中學。2023年，他正式入選第64屆IMO國家隊，並獲得IMO金牌；同時兩次進入阿里巴巴全球數學競賽決賽。
孫啟傲（左二）和姜志誠（左一），兩人都被MIT錄取。
姜同學於2008年出生，他在初二時跳級至高一。他和孫同學是同屆IMO國家隊隊友。在2023年獲得IMO金牌時，姜同學年僅15歲。
而若把時間跨度拉長至十年、二十年，我們發現不少IMO金牌選手都選擇前往MIT讀本科或者碩博。對此，我們寫過《十多年前，獲得IMO金牌的中國天才少年們如今都怎樣了？》
MIT尤愛競賽金牌選手，那麼這是否意味著其它非競賽型學生就無緣MIT了呢？
美本申請的「秘密」
答案當然不是。
不過，無法否認的事實是，MIT在中國大陸錄取的學生畫像較為統一：要麼有體育特長；要麼有IO系列的金牌銀牌，或者是參加過1-2個像RSI這類頂尖夏令營的學生。
除此之外，某顧問告訴我們，MIT尤其愛招美高的女生。換句話說，MIT從美高池子錄取中國學生時，它們的錄取標準會有極大程度的降低。
實際上，不僅是MIT，每所美國大學都有獨屬於自己的招生偏好和評分規則。
圖為斯坦福的一位學生展示的評委給給自己的打分，評分範圍為1-6，1為最佳。
舉幾個例子。
除了MIT，哥大也是人盡皆知的更喜歡招收美高學生的學校。因為哥大地處紐約，它比較看重學生「四通八達」的社交能力。它會比較擔心大陸來的學生無法很好地融入校園和城市，所以更傾向於招收美高生。
「而康奈爾和芝大是大眾耳熟能詳的比較喜歡招收大陸學生的學校。此外，這兩所學校有個特點，即對二、三線城市的學校完全不歧視，不管你是來自一線城市的北師大實驗還是二線城市的無錫一中，它都願意把你的高中當成 target school，這一點也和它們自身的學風比較契合。它們比較注重學生的學術質量，而中國學生整體來說學術能力比較強，到了大學之後，基本上GPA能夠碾壓同班同學，而且中國學生總是最能聽懂教授講課的一群學生。」某顧問告訴我們。
此前，參与我們直播分享的上海學生告訴我們，他通過調研了解到，歷年來，布朗大學在中國內地更傾向於招收北京、上海等一線城市的孩子。在早申輪，這個男孩被布朗錄取。男孩說，大學申請比的是信息差。
這些例子給我們的啟示是，我們在申校前要充分做好學校的school research，了解每所學校的錄取偏好甚至早申、常規輪的錄取數據。只有知己知彼，才能有的放矢。否則，我們很容易在錯誤的道路參与無效「內卷」與競爭，最後竹籃打水一場空。
賓大的打分維度分為四個方面（詳細見下圖）。其中，第一個維度Match and Alignment比較有意思，大意指的是學生和賓大的契合度。
總結來說，金牌或許是進入頂尖大學的耀眼通行證，但這遠非故事的全部。
不管是哥大偏愛美高背景所隱含的社交成熟度，還是康奈爾與芝大對學術實力的追求，亦或是布朗對特定城市生源的微妙傾向……每一所名校都在尋找能與自身校園文化、資源乃至氣質產生共振的特定拼圖片。
因此，真正的智慧不在於盲目追逐最亮的那塊金牌，而在於深刻的自我認知與精準的院校研究。
當信息壁壘被打破，學校研究不再流於表面，申請者才能從被動的、千軍萬馬擠獨木橋的「內卷」中跳脫出來，轉變為主動的、尋找最佳匹配的「規劃者」。
這或許才是申請季帶給我們的、比一紙錄取更持久的價值：學會在複雜的世界中，為自己做出最具洞察力的戰略選擇。
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