老師每周只教4天課？布里斯班高中擬推「四天工作制」 大胆提案曝光
根據一項激進的提案，昆州一所公立高中的教師每周只需工作四天，他們可以從事第二份工作或休息一天來調整心理健康。
Mabel Park State High School 已向教育部門申請允許教師選擇採用壓縮教學模式，這意味著他們將在四天內完成五天的全部工作。
儘管 未經教育部門批准 ， 該校一位資深教育工作者透露，這將使教師有機會從事第二份工作，或者抽出一天時間 「 照顧好自己的心理健康 」 。
據了解，這所學校是眾多表示有興趣引入該模式的學校之一， Hervey Bay State High School 已經實施了該模式。
Mabel Park State High School共有1770名7至12年級的學生和130多名教職員工。
該校教育工作者表示，根據這項提議，將為教師制定時間表，以便他們可以在四天內完成課程，並在其中一天延長工作時間。
學生們仍然每周五天到校上課，第五天由另一位老師代課。
來自Mabel Park State High School的教育工作者表示，Hervey Bay State High School已經實施了這種模式。
「當他們推行這種模式時，突然間，收到大量來自私立學校和獨立學校的老師的應聘，」這位教育工作者說。
「我們學校當時很難找到教職工，所以我們一直在尋找有創意和創新的方法。」
2025年底，Mabel Park State High School提出實施該模式的請求，但截至本周尚未收到回復。
但教育部發言人表示，該申請已被駁回。然而學校表示並未收到通知。
教育部發言人表示：「學校還必須確保在滿足課程需求的同時，兼顧學生的學習和身心健康。」
「經過仔細考慮，地區主管並未批准Mabel Park State High School提出的調整上課時間的提議。」
Mabel Park State High School的一位教育工作者表示，申請等待時間過長令人沮喪。
這位教育工作者說：「在我看來，教育部門似乎不想惹麻煩，所以才沒有允許一些可能會受到公眾審查的事情發生。」
他們說：「我們有些人每天從黃金海岸通勤到Logan，這種通勤方式非常辛苦，以至於如果我們實行壓縮工時制，他們就說，『如果我每周只通勤四天，我也不介意』。」
「如果他們能多出一天時間，或許可以用來做第二份工作，或者利用這段時間照顧自己的心理健康和福祉。」
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