悉尼移民儿童最多的学校集中在西区 75%学童的母语并非英语
每四名西悉尼公立学校学生中就有三人在家中使用英语以外的语言，而该地区最多样化的一所学校能满足近80种不同语言的需求。
教育部的最新数据显示，西悉尼的非英语语言背景（基于学生、家长或双方所讲的语言）密度在所有地区中最高，占入学人数的73.2%，其次是悉尼西南区，占64%。
截至2023年3月，整个新州略高于三分之一的学生在家讲英语以外的语言。
除英语外，阿拉伯语是新州最常见的单一语言，仅占入学总人数的5%多一点。
所报告的25种印度语言（包括印地语、乌尔都语、孟加拉语、泰米尔语和旁遮普语）合计占家庭总数的14%，而包括普通话和广东话在内的中文则占6%。
自2022年学校普查以来，增长最快的语言包括蒙古语、普什图语和希伯来语，而乌克兰语学生人数增加了一倍多，增幅达到130.6%。
《每日电讯报》还披露，Arthur Phillip High School使用的语言比该州任何其他学校都多，达到79种，而其他12所学校使用的语言至少有60种，包括Liverpool Public School（71 种）、Bardia Public School（70 种）和Bonnyrigg High（69 种）。
教育部记录在案的非英语语言背景（LBOTE）学生是指那些生活在学生、父母或其他主要照顾者使用英语以外的另一种语言的家庭中的学生。这个群体中包括难民学生和英语作为一种额外语言/方言（EAL/D）的学生，他们接受专门的支持。
在悉尼西南区的Canley Vale Public School，98%的学生都是 LBOTE，他们主要来自越南、广东和高棉（柬埔寨）家庭。学校社区总共使用30多种语言，其中95名教职员工使用 21 种语言。
克雷格校长（Margaret Creagh）是学校里少数几个只讲英语的人之一，但她每周都会花两个小时让学生们沉浸在自己母语的氛围中，以确保学生们能够接受其他语言。
她说：“我对孩子们说，要珍惜你们的母语…当你看到孩子们还在与不会英语的祖父母交流，孩子们为他们翻译和口译时，我觉得这非常特别。”
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