注意看！澳洲師生比例最差學校榜單公布！這些地區上榜，看看你家娃的學校在嗎？
新州的教育被詬病已經不是一天兩天的了，在歷經了一系列的教師短缺潮之後，很多新州偏遠地區的孩子一周就只上3天課。
最近好不容易一切回歸正常，但又爆出了「新州教師質量差」的新問題，總之，孩子在新州上學，媽媽們跟著操碎了心就對了。
全澳師生比新鮮出爐
最新數據揭示了全澳生師比（student to teacher ratios）最好和最差的學校，結果引發了要求增加撥款的呼聲。
畢竟誰都想要接受到更加高質量的教育質量。
雖然結果一如既往的差強人意，但能從中總結些經驗也總是好的。
來自澳洲課程、評估和報告管理局的數據顯示，2023年平均生師比為13.1：1，與2022年持平，比2021年的13.3：1有所下降。
毫無意外，私立學校的平均生師比較低，每位教師負責11.8名學生，而天主教學校和公立學校的平均每位教師負責13.4名學生。
所有學校領域，中學的生師比例一貫低於小學，中學的平均生師比為11.8：1，而小學的平均生師比為 14.3：1。
新州天主教學校的生師比例最高，平均接近15：1，而公立學校為14：1，私立學校為12：1。
其中，新州生師比最高的學校是政府開辦的遠程教育學校，以及為有特殊需要的學生開辦的「特殊」學校（包括州立和私立學校），如Carenne School和Aspect分校。
前50所生師比最高的學校中，有三分之一是天主教學校，另外還有15所公立學校。
這些學校幾乎清一色分佈在繁榮城區，如The Ponds、北悉尼熱門地區和Newcastle城區。
新州師生比最差的小學
1.Santa Sophia Catholic College (Primary)，Gables
2.St John』s Catholic Primary School，Dubbo
3.Mary Immaculate Catholic Primary School，Eagle Vale
新州師生比最差的中學
1.Al-Faisal College，Liverpool，Austral
2.Al-Faisal College，Campbelltown，Minto
3.Rissalah College，Lakemba
再具體的問題，我們往下逐一分析。
新州師生比讓人擔憂
看完了總體數據，咱們可以再來看看咱們新州的整體數據。
根據最新的數據，媽媽們別看孩子們同在新州，但即使是在同一郵編甚至郊區的不同公立學校，你的孩子與老師所享有的「一對一」時間卻大相徑庭。
澳大利亞課程和報告局最近公布的新州每所學校的學生和教職員工人數，結果卻出人意料。
像Paddington Public的學生與教師的比例相對較好，為15.9個學生配一個老師，但在750米開外的Glenmore Park High，這一比例就飆升至越19.4個學生共用一個老師。
悉尼西部的情況也是如此，Revesby公立學校的學生與教師的比例為14.3，而Revesby南區的學生與教師的比例為18.7。
Malabar的教師平均要比附近的Matraville Soldiers Settlement Public多照顧4個孩子；Peakhurst South的教師要比Lugarno Public的同事多照顧6.5個學生，儘管量縮學校都在Matraville 。
在Warwick Farm Public，教師與學生的比例是9:1，但在同樣的區里，Newbridge Heights Public School里的每個教師要照顧19.5個孩子。
教育部發言人說，理論上每所公立學校都該擁有相同的人員配置，但種種原因，最後卻很難落實。
他說：”除了主要資金，學校還將通過資源分配得到專項資金，支持有額外需求的學生”
但新州教師聯合會的Henry Rajendra說，一切都沒有那麼容易，因為校長們不可能輕易用這筆現金雇傭一個長期的額外教師，他們往往以「臨時合同」的形式進入教師隊伍」
“他們把問題留給學校去解決，而這些問題應該由教育部直接支持。”
「因為是臨時工，所以這些老師都是來去自如的」
他說，同一郊區的學校之間的一些差異也可能是由以下事實驅動的：一些學校是一張吸引人的卡片，因為它們長期以來為殘疾兒童設立了支助班。然後，他們吸引了更高的資金比率，這意味著可以僱用更多的教師，進一步改變比例。
縱觀全局，新州公立學校的比例較差，為14.3名孩子配一名教師，而全澳的這一比例為13.6。天主教學校去年在新州的平均比例為13.7名學生/一名教師，而私立學校為11.6名學生/一名教育工作者。
獨立研究中心教育研究員Glenn Fahey敦促家長不要只看學生與教師的比例。他說，儘管自20世紀60年代以來，學校的班級規模較小，但全國的學術成果卻急劇下降。
“一個學校的教學質量比教師的數量更重要。事實證明，頂級教師不管照顧多少學生依舊是頂級教師”
來自悉尼南部Miranda的家長Clare Basanovic也贊成這一觀點表示，師生比例很重要，但在為她15歲的孩子Matthew、13歲的Jessica和10歲的Emily選擇學校時，HSC和NAPLAN成績是最大的因素。
師生比不等於最終成績
咱們中國人有一句老話，叫做：名師出高徒！其實在很多local的心目中也有大差不差的想法。
這也就是為什麼說，很多牛掰的學校即使人擠人大家也都一如既往的蜂擁而上！
紐卡斯爾大學教師和教學研究中心副主任安德魯·米勒博士表示，ACARA 數據顯示：一所學校的學生越相似，無論是文化背景、社會經濟地位還是從個人素質的角度出發，就越容易用更少的時間取得好成績。
他認為，資金充足的私立學校還具有更強的組織能力，可以促進更大的班級規模。
博士說：「最大的問題是，一般來說，一個班級內的學生組合比班級之間的學生組合更加多樣化，而較小的班級只會使這種差異更容易處理。」
不過想要一切都像樣，就不得補提到錢！
新州教師聯合會主席 Henry Rajendra 表示，如果希望改善公立學校的比例，公立學校系統迫切需要聯邦政府額外提供19億澳元的資金。
「較小的班級規模使教師有時間和能力來滿足所有學生的需求。」
「這意味著他們可以投入額外的時間來幫助那些可能對某個概念有困難或想要加速的學生。當老師可以幫助學生解鎖一個新概念時，這是一個神奇的時刻。我們需要並且值得更多這種課堂魔法。」
「對於我們的學生來說可悲的是，多年來班級規模沒有實質性改善。我們越早解決這個問題，就能越早為孩子們提供他們應得的未來。」
如果想要給娃一步到位，可能就只能砸錢上私校！
畢竟優質的師資，先進的教學設備，還有較高的教育水平和優質的生源等等，組成了澳洲私校卓越的學習環境…
還有永遠的討論，私校的價值從來不僅僅是教學質量！望子成龍、盼女成鳳的媽媽們總還希望著讓孩子在私校積累一定的自身人脈，開闊了眼界，提高了認知水平，為孩子將以後的路鋪鋪好。
*以上內容系網友指點山河自行轉載自悉尼辣媽幫，該文僅代表原作者觀點和態度。本站系信息發布平台，僅提供信息存儲空間服務，不代表贊同其觀點和對其真實性負責。如果對文章或圖片/視頻版權有異議，請郵件至我們反饋，平台將會及時處理。