告別焦慮！維州這所私校「一刀切」，學生反而更快樂了，家長大讚
墨爾本東南一所私校最近直接「下狠手」了——手機、智能手錶、AirPods，全部不能帶進校園，而且基本沒有例外。
東南墨爾本一所私立學校的校長在推行了或許是該州最嚴格的學生移動設備管理規定后表示，感受最強烈的當屬操場上的喧囂。
Casey Grammar小學校長菲奧娜·威廉姆斯表示，自本學年開始禁止學生使用手機、平板電腦、智能手錶甚至無線耳機及AirPods等設備以來，課間休息時孩子們在校園裡的歡笑聲、交談聲和嬉鬧聲已經達到了前所未有的分貝。
長久以來，各大學校一直在應對手持聯網設備給青少年身心健康及教育帶來的干擾與隱患。
州政府自2020年起實施課堂手機禁令，但允許佩戴關閉通知功能的可穿戴設備，並設有多種例外條款。政府上周末表示，對該禁令成效感到滿意，正考慮根據快速發展的技術更新相關政策。
該州最大的天主教學校集團——墨爾本總教區天主教學校，去年援引聯合國教科文組織關於個人科技產品對青少年危害的研究，宣布在其近300所學校中全面禁止課堂使用手機。
而該州233所獨立學校均可自主制定校規，Casey Grammar的設備禁令比政府或天主教學校的政策更為嚴格：只有在與校醫商議后，才會考慮基於醫療原因的例外情況。
只有11年級和12年級的學生被允許攜帶智能手機進入校園，且必須在上課期間全程鎖在儲物櫃中。
Casey Grammar的執行規定也同樣毫不含糊。一旦發現學生攜帶任何違禁設備，學校將予以沒收，並需由校方、學生及家長三方共同開會後方可歸還。
其實學校之前也試過比較溫和的規定：手機可以帶，但必須放書包里。結果發現根本管不住，學生還是會偷偷拿出來用。
校長乾脆決定，全面禁止所有帶網路功能的設備，規則必須「簡單粗暴、黑白分明」。
採取類似做法的不止一所，如果你早上去這些學校，會看到這樣一個奇特的早晨儀式：早上8點半，成百上千名學生排隊進校。在老師的監督下，他們必須做一個動作：把手機塞進一個灰綠色的布袋裡——「咔噠」一聲，上鎖。
起初，也有學生試圖用磁鐵、鎚子去破壞袋子，發起「越獄挑戰」。但不到一個月，反抗消失了。取而代之的是一種奇妙的「公平感」——既然沒人能用手機，也就沒人有FOMO（錯失恐懼症），攀比心理瞬間消失。
澳洲教育界非常清楚，如果你拿走了孩子手中的電子多巴胺，就必須用真實體驗補回去。這就是澳洲目前推行的核心概念：綠茵時間 > 屏幕時間（Green Time > Screen Time）。
在澳洲的公立學校，這些「復古」課程正在全面復興：
越來越多的學校強制課間必須走出教室。在昆士蘭州，學校甚至開設了「衝浪課」和「農業課」（養羊、種菜）。
木工課（Woodwork）和食品技術課（Food Tech）變得比以往更受歡迎。
新聞發出后，不少讀者也表達了自己的看法：「下一步是不是該把10年級以前的筆記本電腦也取消了？不然其實還是會有分心的情況。」
「政策是挺好，但也要考慮特殊情況，比如糖尿病孩子需要用手機連接胰島素設備，這其實已經算醫療工具了。我自己就是1型糖尿病患者，也是中學老師，這類需求不能一刀切忽略。」
「挺好的，說實話有點回到2000年代初那種感覺了——學校里看不到手機，大家就是單純上學、聊天、玩。」
「真的要給這學校點個贊……很多人以為『課上不用手機就夠了』，但只要課間還能看手機，學生上課時就會一直惦記，反而更焦慮、更難集中注意力。短期肯定會不適應，但從長期來看，對專註力、記憶力都是好事。」
威廉姆斯表示，她與同事們經過深思熟慮，才制定了這項她認為是全州最嚴的校園科技政策。此前，學校允許學生攜帶手機但需放在包里的舊政策，顯然已行不通。
這位校長原本已準備好面對家長們的反對。
「我本以為會有阻力，但這種情況根本沒有發生，這讓我非常意外，」她說，「要知道，我們學校有1100多名學生，而真正表示擔憂的家長，我想也就三例。」
威廉姆斯表示，新政策影響深遠——學生們不再頻繁查看手機，「這改變了學校的節奏」。課間嬉戲變多了，大家玩起了紙牌遊戲，校園也變得更加熱鬧。
「不是那種混亂的嘈雜，而是學校本該有的聲音，」她說，「操場上更熱鬧，更充滿活力，看到學生們聊天、享受彼此的陪伴，真的很讓人欣慰。以前他們有手機的時候，根本不會這樣。」
12年級學生迪普·辛格說，他和同學們一開始並不太相信這項新政策是個好主意。
「剛推出的時候，我和所有同學都感到非常震驚，」辛格說，「說實話，我們當時覺得這舉措有點太嚴厲了。」
「但有趣的是，隨著時間的推移，我們發現在校園裡不拿手機到處走，反而成了一個很好的機會。大家彼此交流更多了，一起玩遊戲，也注意到了更多身邊的事情。」
「這也讓我收穫了更多友誼；我和一些平時不怎麼說話的同學，進行了更有意義的交流。」
州政府的一位發言人表示，手機禁令取得了成功。
「校長和老師們告訴我們，這項政策讓學生在學習時更加專註，也增加了課間的社交互動和體育活動，」發言人說，「我們正在與天主教學校和獨立學校合作，審查現行政策，確保其能夠適應新技術的不斷發展。」
*以上內容系網友YOYO丫米自行轉載自澳洲中學，該文僅代表原作者觀點和態度。yeeyi號系信息發布平台，僅提供信息存儲空間服務，不代表贊同其觀點和對其真實性負責。如果對文章或圖片/視頻版權有異議，請郵件至我們反饋，平台將會及時處理。