公私教育差距大揭秘！為什麼寧願多花百萬也要上澳洲私校？
來源：發現澳洲
公立教育和私立教育的差距究竟有多大？究竟存在的差距在哪裡呢？
是否足夠值得把買學區房的錢，投入到私立教育中來呢？
也許看完這篇，你就明白自己該怎麼做了……
公私教育成本PK
2019年澳大利亞獎學金集團（ASG）就曾公布了一份澳大利亞中小學13年教育成本。就平均而言：全澳私立教育成本平均為298689澳元。
全澳公立教育成本平均為68727澳元。
部分城市的私立教育成本如下：
擁有眾多頂級私立名校的悉尼成為全澳私立教育成本最貴的城市，1個孩子的教育成本超過461999澳元。
在墨爾本一個孩子13年的私立教育費用為438390澳元。
霍巴特私立學校教育成本則約為27.6萬澳元。
在布里斯班私立學校則需要花費209620澳元。
珀斯私立教育成本則為253919澳元。
部分公立教育成本如下：
布里斯班公校教育成本則為75600澳元，成為澳洲公校教育成本最高的城市。
墨爾本公校教育成本則為70604澳元。
悉尼公校教育成本則約為6.64萬澳元。
珀斯公校教育成本則為54134澳元。
達爾文公校教育成本為4.26萬澳元。
兩者之間差了幾十萬澳元的公校和私校教育究竟有什麼區別呢？
如果說成績是最好寫照的話，那麼頂級私立學校們常年盤踞在榜單的前列，就是最好的寫照。
以昆州為例，在昆州20所學費最貴的學校中，有6所學校的成績排在了前十名。如下圖所示：
其中學費最高的私立學校 Brisbane Girls Grammar School 和 Brisbane Grammar School ，分別在今年的7年級和9年級 NAPLAN 成績排名中分別位居第1名和第2名。
緊接著表現最好的私校分別是；
St Aidan』s Anglican Girls』 School （第4名）
St Joseph』s College Gregory Terrace （第7名）
St Margaret』s Anglican Girls School （第9名）
St Peters Lutheran College （第10名）
Anglican Church Grammar School （第11名）
Somerville House （第13名）
Cannon Hill Anglican College （第15名）
另外，St Aidan』s， St Margaret』s 和 Anglican Church Grammar School 也是表現最好的小學。
以英國為例，在該國僅有7%的人接受昂貴的私立教育，卻主導著英國的上流社會與精英行業。
到底是什麼，形成了如此大的差距呢？
公校與私校的差別有多大？
對此，向來愛搞事的BBC，就此推出了一部探究公立學校與私立學校差異的紀錄片：School Swap – The Class Divide,又譯《交換學校：階級劃分》。
私立學校WarminsterSchool，是一所具有三百年歷史的寄宿學校。該校1年的寄宿費用超過2.7萬英鎊，367名高中生，學校佔地60英畝，總共64位老師，擁有12個網球場。每年預算900萬英鎊。
另一所普通公立學校貝姆羅茲綜合學校，老師數量相同，但學生數量卻翻倍。每年預算為500萬英鎊。
兩個學校分別代表著英國的兩種教育體系（公立和私立），鮮有交集。現兩個學校的校長同意交換位置，每所學校另有三名學生一同交換。他們將通過一段時間的交換體驗，真實呈現兩所學校的不同。
當私校體驗生和其他公校新生一起進行入學測試顯示：
事實上，幾乎所有私校學生都能通過包括英語和數學在內的5門GCSE科目，但只有過半的公校學生才能達到這種水平。
而這所私校有超過80%的學生可以拿到A+到C的成績，而這所公校拿到該成績的比例僅為40%。
私校規則嚴格，培養了自律又努力的學生
公校的學生則更自由散漫。
在私立學校，有一套嚴格的校園規章制度。學生每天6點半起床、8點半上課、5點放學，晚上10點熄燈，早上7點和中午12點準時吃飯。
所有學生穿戴整齊，鞋子保持乾淨，不允許化濃妝、染髮、佩戴誇張耳飾。上課可以帶手機，但不允許拿出來；不允許上課隨意說話、打斷老師講話等。
所有招生都是擇優錄取。所有高中招生都需要進行面試，並和家長及學生進行交談。
前來私校的交換生布萊特在參加一個音樂課時，談到了公私學校的一個差距。
兩種學生的想法也有巨大的差距，一個公校男孩早早就背負著沉重的生活負擔，設定了自己的目標。而私校學生卻表示學生階段不應該匆忙地尋找自己的人生方向。
雖然還在公立學校上學，下面這位公校學生卻已經背負著沉重的壓力，並表示教育非常重要，如果考不上大學就很難找到工作……
雖然有雄心，卻無自制力，依然熬夜打遊戲，上課不時搗亂甚至辱罵老師，下午2:50放學后就回家，徹底解放天性……
一位老師這樣說道：
這所公校紀律散漫，學生8點才起床，甚至會因為打遊戲而錯過早餐。學生可以在課堂上隨意說話，和老師抬杠……對於學生的錄取是來者不拒。每年150多個新生中，屬於成績優秀的只有5個左右。
當公校學生被問及到，在課堂上搗亂會影響你的將來嗎？
另一位私校女生在這所普通公校上了一節數學課之後，這樣說道：
私校學生培養學生自信心，並得到足夠的人文關懷
公校學生普遍缺乏自信心
除此之外，私校充滿人性關懷，培養學生自信心，然後把其轉化為動力，併為實現個人目標而努力。
每個學生都能得到高度的關懷與重視，並與家庭教育保持一致。比如校長一對一談話，學生定期與校長對話，彼此溝通，進行答疑解惑。
當公校的學生到私校的第一天，校長都會按照慣例與每個孩子進行單獨交談，當他與一個名叫布瑞特的公校學生開誠布公道：「我看了你的成績單，說真的，我覺得你是一個有能力能做大事的人。」
這樣充滿鼓勵性的話語，給這位學生帶來了極大的衝擊力，這是他在原來學校所不能體會到的，也給他帶來了啟發。他覺得自己必須做出改變，而且這事只能靠自己。
這種信心除了來自學校和老師正向的鼓勵教育外，很大程度上還受到了資源的影響。
豐富的資源，各種多樣的課外活動
促進孩子全面發展
公校的孩子2點50分下課之後，大多數同學都回家了，開始了放肆的歡樂時刻。僅有少數學生可能留下來參加各種課外活動，而且由於資源緊缺，都是靠搶的。
除此之外，該校還會定期舉辦名人演講，宴會等活動，這些來自中高階級的學生很容易接觸到成功人士、傑出的科學家等，而這本身就含有「你很快也會這樣的」，給孩子帶來了很大信心。
與私校學生淡定的表現不同，這些孩子們一聽到「宴會」，想到的是當高大上，既興奮又忐忑。下面這位志在考上牛津大學的納茲，這樣講述道：
另外兩個男孩也是如此，其中一個男孩表示自己只吃了土豆和甜點。
但他們卻異口同聲表示有了收穫。
公校校長Joy也表示這個方法不錯，需要回去想辦法如何把這個方式應用到公立學校里。
「如果把晚宴改成下午茶的方式，花銷主要就是餅乾和三明治。但如果要讓所有師生都參加，恐怕負擔不起。」
「所以可能沒有辦法在公校提供這樣的體驗。」
這位女孩同時也表示，由於周圍學生都積極向上，讓她提高了自信心。如果在這裏堵上，成績肯定會提高很多。
「因為這裏的學生都想當第一。」
「沒有人願意混日子，不好好學習。」
「我認為成績很重要，同時融入社會也很重要。」
星期六，這所學校並不放假，周末一般都要和其他私立學校舉辦體育活動。一名公校男孩說說出了自己的感受。
私校校長馬克和妻子舉行了送別晚宴，Joy有機會見到這所私校的學生家長，雖然她不習慣這樣的場合，但作為校長她強迫自己走出舒適區。
「我突然明白了，我們需要調整我們的作息。」
「我們的區別在於，學生回到家，有的家庭會配合學校，有的則不，這是這所私校的優勢。」
「他們給了那麼多學費，如此認真選了這所學校，所以家長很配合學校。另一方面，學生在校時間很長，有更多的時間來培養他們。我想應該讓所有學校都實行寄宿制。」
此前，她一直有個疑問「為什麼私立畢業生能佔據高職位？」現在她找到了答案。
首先第一個是家庭出身。父母都優先考慮孩子的教育，他們必須要把孩子送到最好的學校里，讓孩子在積極的環境下耳濡目染。周圍的家庭和孩子都是如此。這樣的才可能成為首相或者進入內閣，因為這樣的人一定會成功。做不了高官才奇怪呢？
頂級私立學校之所以培養出一批又一批優秀的畢業生，主要在於有優秀的學生、高質量的老師、豐富的資源、先進的教學設施、無與倫比的家庭背景……，完美的一環接一環聚集最強的力量，為學生未來打下了堅實的完美開始。