重磅突發！北悉尼男校連續三年「問鼎」！2025 HSC Top 500榜單出爐

2025年12月18日 12:52

今天，對於很多家長和學生，都是一個大日子。

也是我們編輯室最期待的日子之一。

雖然我們常報道負面新聞，但今天我們要為畢業生們多年苦讀的成果喝彩。

我們希望能祝賀儘可能多的同學，不僅是高分獲得者，還包括所有達成目標、堅持到年底的學子。

今日的成功絕不只由Band 6（最高級）定義。

對多數學生而言，相比模擬考進步、或衝進Band 4/5就是勝利。

今年共有60,443名學生有資格獲得ATAR，無論你如何定義成功，我們第一時間一同為你見證。

不負眾望，新州HSC榜首徹底「改朝換代」，

一切的質疑聲戛然而止，

北悉尼男子中學（North Sydney Boys）再次問鼎全州榜首，

成為「皇冠上的明珠」。

這已是這所公立精英學校連續第三年摘得桂冠。

今年該校以微弱優勢領先James Ruse Agricultural High School，而後者也取得了近年來的最佳成績之一。

Sydney Grammar School位列私立學校之首，連續第二年排名全州第三。

North Sydney Girls High School則追平了十年來的最佳表現，穩居第四位。

在全州前十名中，

公立精英學校佔據七席，

私立學校St Aloysius’ College和Reddam House分列第九和第十名。

2025 HSC Top 500榜單已經出爐，

榜單中還可以清晰的看到與2014年的成績對比，

馬上添加媽媽幫客服微信號悉媽1/2/3號，進入「HSC討論群」領取。

1. 2025悉尼中學、小學的最新排名情況，2. OC、精英中學真題及答案請掃碼後台回復「排名」來查看

今年，North Sydney Boys和James Ruse兩校的Band 6比例均突破70%，較去年（分別為65%和63%）實現顯著躍升。

North Sydney Boys的姐妹校North Sydney Girls High School從去年的第八名攀升至第四名，Normanhurst Boys High School則位列前五。

位於Sutherland Shire的Caringbah High School（同為精英中學）今年表現亮眼，排名飆升至第31位，較去年的第80名上升近50個名次。今年該校超過三分之一的考試科目獲得Band 6，而2024年該比例僅為五分之一。

前50名學校均為精英中學、私立學校或二者兼具。

Willoughby Girls High School（悉尼上北岸）以第59名成為排名最高的普通公立中學，較去年下降4位；

緊隨其後的是Northern Beaches Secondary College Balgowlah Boys Campus，位列第65名。

在西悉尼地區，公立精英中學Penrith High今年表現突出，首次在至少九年內躋身前20名，Band 6比例超過30%。

普通公立中學Nepean Creative and Performing Arts High School（位於Emu Plains）和Kingswood High School較去年實現大幅進步，分別排名第536和596位，但均躍升超過200個名次。兩校的Band 6比例從個位數提升至至少4%。

前100名學校中，

絕大多數為私立學校（63所），公立學校次之（32所），僅5所天主教系統學校入選。

從性別構成看，前100名學校中單性別學校（51所）與混合性別學校（49所）幾乎各佔一半。

位於Gordon的Ravenswood School for Girls今年表現亮眼，自2021年以來首次進入前20名，位列第14。Croydon的PLC Sydney也實現躍進，從第35名上升至第16名。

曾是「差生」的狀元

上午9點ATAR放榜時，Stacy Zhang緊張得不敢自己查分，於是讓朋友通過FaceTime幫她查看。

Roseville College的Stacy Zhang在HSC生物和化學科目中位列榜首。

“我太害怕了，所以讓她先看，”Stacy說。

其實她完全不必擔心：她的ATAR成績最終高達99.95分。

此前，這位Roseville College的學生已在生物和化學科目中獲得單科第一。

接受採訪時，她仍在消化這個好消息，但不忘給明年的考生分享心得：”好好享受12年級，這段時間過得飛快，且無法重來。

不要糾結于某次不好的分數或小挫折，長遠來看，那些共同創造的回憶才更珍貴。”

Stacy Zhang初中時曾是科學課上坐在後排閑聊的學生，對公式毫無興趣，考試甚至瀕臨不及格。

若告訴那時的她，將來會成為全州HSC生物與化學的雙料狀元，她絕對會大吃一驚。

“我以前對STEM完全沒興趣，壓根不覺得自己是學理科的料，”這位Roseville College的學生坦言。

但十年級時，一切悄然改變。

學校在學生選課前為每門科學選修課安排了為期一學期的體驗，Stacy發現自己竟深深沉浸其中。

“我意識到所學的內容其實非常有趣，簡直令人著迷。我覺得熱情就是這麼培養起來的。”

到了選擇HSC科目時，Stacy大胆邁出了一步，選修了”幾乎全是STEM”的課程組合：物理、生物、化學、數學進階、數學拓展以及英語進階。

這個決定令她忐忑不安，也不確定能否成功。

由於九年級和十年級時她選擇的是法語、食品科技和商科，與多數同學不同，她在化學課上開始落後。

Stacy表示，她依靠埋頭鑽研教材和在課堂上不斷提問，撐過了十一年級的科學學習。

Roseville College的十二年級化學老師Rhys Keirle形容，Stacy的好奇心是這位極其勤奮、”一絲不苟”的學生最顯著的特質。

“她一定要深刻理解某個知識點才會罷休，她追求知識的深度非常驚人，並且會持續探索直到完全掌握。”

Stacy認為，關鍵在於透徹理解課程的每個細節，而非死記硬背事實和公式。

“這非常重要，因為當遇到從未見過的題目時，如果不理解概念，就無法將死記的內容應用到陌生情境中。”

一旦開竅，她彷彿打開了思維的開關。

“當我開始理解概念並深入探索時，我感到無比好奇。”

她尤其喜歡生物中與健康相關的內容、人體知識，以及化學實驗中觀察反應的過程。

“我真心熱愛這一切，學習過程充滿樂趣。”

還在「奔波」的狀元

Emma Zhang已經收到了她的HSC成績，

這位Presbyterian Ladies』 College的學生在英語進階科目中取得了99分，化學、數學拓展2和音樂2均獲得98分，生物則為96分。

作為「超前」課程學生，她已於2024年完成了數學拓展1的學習，並取得了98分。

她最終的ATAR高達99.95分。

然而，作為一名志向學醫的學生，她仍在等待今天下午發布的面試通知。

「我的朋友們已經完全自由了，而我還在繼續學習，」她說道，儘管這比備戰HSC要輕鬆得多。

當所有任務終於結束后，她計劃前往中國瀋陽探望祖父母，以此慶祝自己的努力成果。

在等待上午9點公布的ATAR成績和下午的面試通知時，Emma打算用演奏音樂來消磨時間。

她是一名鋼琴和大提琴手。

「不如做些我喜歡的事情，音樂是我平衡壓力和放鬆身心的方式。」

沒想到成為狀元

James Ruse Agricultural High School的學生Terry Chen昨日被宣布為數學拓展2科目的全州第一名。

而今天，他睡過了鬧鐘。

當他終於查看成績時，發現自己獲得了ATAR 99.95分，這「超出了」他的預期。

「非常開心，也終於鬆了一口氣。一切都徹底結束了，我現在可以安心了，」他說道。

那麼他原本期待多少分呢？

「大概99.90左右吧。」

英文科第一名的「小作文」

St Aloysius’ College的Yao Xiao ATAR最終得分99.90分。

在2025年HSC英語拓展2科目中位列全州第一。

他的其他科目成績同樣出色，包括現代歷史位列全州第17名，音樂拓展科目取得49/50的高分。

儘管Yao的主修作品是一篇關於莎士比亞、人物發展與流派的批評性論文，但他一直夢想成為一名律師。

他對自己的成績「相當滿意」，唯一的小遺憾是：「我對一些科目的成績有點失望。」

Yao問鼎HSC英語科目，他的獲獎作品寫了什麼？

《殘存者：莎士比亞作品中的美學自主性》

空蕩的舞台。

哈姆雷特走上舞台，立於中央。

評論家坐在空劇場里，凝視著側幕。

殘存者。任何未竟之宴后留下的碎屑。對有些人而言是棄物；對另一些人卻是饋贈！

在谷歌輸入”殘存者”，你會看到一堆用剩烤羊腿、土豆泥或 BBQ雞肉烹制的菜譜——足以讓我們每個人心中的福斯塔夫垂涎。

然而，餐畢之後，它們總徘徊在盤沿。

正如這些殘羹或待棄于垃圾桶，或冷藏以待再品，文學作品中也有這樣一群遊盪于文本邊緣、舞台角落的角色，未被消化進連貫的敘事整體，他們的故事弧線似乎未得完滿。他們的作者，似乎也不知該如何處置這些創造物。

想想威廉·莎士比亞《威尼斯商人》中的安東尼奧吧：他在劇終時依然形單影隻，而他在一部喜劇中的主要角色竟是充當”悲傷者”，何其矛盾。亦或與他同名的《第十二夜》中的安東尼奧，同樣被排除在喜劇狂歡之外，未獲婚姻圓滿。還有《暴風雨》中另一位莎翁筆下的安東尼奧：他在最後一幕僅有兩句台詞，當他的兄弟普洛斯彼羅表示寬恕時，他始終沉默，淡化了普洛斯彼羅遞出的橄欖枝所預示的、互通的博愛之可能。

我稱此類形象為”殘存角色”。誠如文學評論家喬納森·卡勒所言，”人物是結構主義在文學領域關注最少的方面”，那麼這些”殘存角色”尤其被批評界所忽視。

為回應卡勒的批評，文學理論家亞歷克斯·沃洛赫提出了他稱為”人物空間”的模型：即”個體人格與敘事中特定空間的關係”。在任何可口菜肴或連貫的敘事藝術作品中，都存在”核心成分”——沃洛赫稱之為”主人公的中心境況”，其構成文本的”參照核心”。我認為，這一”參照核心”實為”文類”的別稱，與約翰·弗羅將文類定義為”對意義解讀的一系列高度組織化的約束”相契合。文本的表層文類常與主人公的”中心境況”一致：《哈姆雷特》之所以被解讀為悲劇，是因為哈姆雷特是個悲劇人物；正如薇奧拉和塞巴斯蒂安的喜劇軌跡使《第十二夜》成為喜劇。

因此，文類範疇並非文本自身的屬性，而是人物在戲劇結構中被安置、被側重、被解決的方式所衍生的效果。

我認為，殘存角色正是那些被主導主人公的特定文類規約所排斥的角色：他們的存在挑戰了原本能提供敘事閉合的語義內涵與句法模式。

我將視這些邊角料、這些過剩成分、這些殘存角色為天賜之禮。

2025 HSC Top 500榜單已經出爐，

榜單中還可以清晰的看到與2014年的成績對比，

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