AI衝擊下,IT畢業生畢業六個月後的就業情況處於各專業最低水平之一。
對一些年輕澳人來說,大學學位已不再保證一條順利的職業道路。軟體開發和計算機科學專業的年輕畢業生,正是這批難以踏上理想職業道路的澳人之一。
AI帶來的變化,又讓本已競爭激烈的求職市場更加嚴峻。聯邦教育部的最新數據顯示,IT畢業生畢業6個月後仍在本專業領域工作的比例,已經處於各類大學畢業生中的低位。
2025年,計算機與信息系統專業畢業生中只有65.2%從事全職工作,明顯低於75.4%的平均比例。
27歲的Josh於2019年取得西悉尼大學的計算機科學學位。這個選擇排在他原本喜歡的建築學和土木工程之前,但這張學位證至今沒有派上用場。
他說,自己高中時成績不錯,「但我一直被反覆灌輸一種觀念:計算機是蓬勃發展的(行業),工作機會無窮無盡,職業保障無窮無盡,薪酬也無窮無盡」。
「可拿到學位之後,我甚至連進入職場都做不到。」
27歲的零售設計師Josh在2010年代末學習計算機科學,但畢業后一直沒有用上這張學位證。圖片:Jane Dempster/《Daily Telegraph》
如今從事零售設計的Josh說,若沒有一份獨立完成的項目作品集,讓求職時的潛在僱主看到自己的能力,那麼這張學位證單獨拿出來就是「無用的」。
遇到這種情況的並不只有Josh。IT行業各個領域的從業者在遭到裁員后,都在為尋找新工作而苦惱。
網上論壇中,不少人認為,海外外包、生成式AI和智能代理AI的共同影響,讓求職過程變得格外艱難。
不過,未來學家Ross Dawson並不認同對AI時代就業前景的悲觀看法。他表示,AI「潛力巨大」,有望創造「更有滿足感」的工作。
「確實有些公司正在(採用AI取代員工),但實際上,很多很多公司發現,只要把這些工具用好……他們反而需要更多人手。」
澳洲未來學家Ross Dawson經常向企業領導人談論工作的未來。圖片:供圖
教育部最新發布的《畢業生去向調查》顯示,去年藝術與設計專業畢業生找到工作的比例僅為51.2%,傳播、媒體與新聞專業畢業生則為59%。
相比之下,藥劑學、職業治療、醫學和物理治療專業畢業生中,超過90%在畢業六個月後從事全職工作。
澳洲就業與技能局代理負責人Megan Lilly說,該機構最近的研究表明,「生成式AI更有可能增強工作,而不是取代工作」。
她說,接待員、簿記員、市場營銷和公關從業者、系統分析師等「高度依賴規則」的職業,崗位受到自動化影響的可能性「要大得多」。
澳洲就業與技能局代理專員Megan Lilly。
她還表示:「隨著AI加速發展,我們需要大幅重新思考並重新設計培訓和高等教育體系,甚至可能還要重新設計學校教育體系。」
西悉尼大學副校長George Williams深知這項挑戰。他說,過去那種只教授特定技能、把學生訓練去做某一份具體工作的狹窄職業教育方式,如今「從根本上就是錯誤的」。
Williams教授表示,學校能為學生做的最好事情,是讓他們擁有更廣泛的知識和能力,其中包括批判性思維等「人類技能」。
西悉尼大學副校長George Williams。圖片:Jonathan Ng
為滿足市場需求,各大學正爭相推出與AI相關的學歷課程。麥考瑞大學今年首次在商科學士學位中開設「商業與創新人工智慧」主修專業。
該專業協調員Babak Abedin說:「很少有商學院在商業背景下提供獨立的AI主修專業或課程,這正是我們發現的空缺。」
麥考瑞大學商科學士二年級學生Zaki Razi正在修讀全新的人工智慧(商業與創新)主修專業。圖片:Richard Dobson
這門課程只用了幾個月便完成設計,二年級本科生Zaki Razi是最早報名的學生之一。
他說:「我聯繫了學院,努力爭取進入這個專業,現在很慶幸自己這麼做了。」
「我重新安排自己的學位課程,正說明我有多擔心AI帶來的影響。你不能沒有這些技能,而它們應該成為任何商科學位的一部分。」
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