昨天刷到一個瓜，刷完震撼我全家
昨天刷到一個瓜，刷完震撼我全家。一個保研，讓我找回了童年看《潛伏》的感覺。當我覺得這是有人編的段子的時候，又有人轉手發來一張——
昨天刷到一個瓜，刷完震撼我全家。
一個保研，讓我找回了童年看《潛伏》的感覺。
當我覺得這是有人編的段子的時候，又有人轉手發來一張——
當然，僅憑兩張圖，你很難找到其中的必然關聯。
值得玩味的，是為什麼不少人都默認這個舉報是真的。
保研季，你能看到——兩人都是保研名額的最後一名，就舉報自己的好朋友違規使用電器。
再比如舉報同學在平台上發表網路梗，說是心理不健康。
此外，保研季還能看到更多奇人列傳——舉報別人談戀愛影響上課同學，造謠保研的舍友被包養，舉報同學曾經找過體育代課。
舉報大舞台，有活你就來。
肯定會有人覺得笑話，這些舉報理由連網友看了都哄堂大笑，學校又怎麼當真？
還是性情了，學校是否當真不重要，只要學校對被舉報人的保研資格重新審判，保研名額就能處在未知而非定論期。
懸而未決對保研邊緣的人來說反倒是好事，一旦舉報成功，就能擠入保研名額，舉報失敗，也不吃虧，起碼爭取了機會。
至於學校用什麼標準界定「舉報」，就牽扯到另一回事了。
舉報的人不一定都是保研邊緣人，也有可能是不爽很久，憋了個大的，到保研的時候才爆發。
必須做個活命聲明，我不是在反對舉報。
比如我看到有人犯罪，我就有義務向公安機關舉報。
如果是真正的學術不端，當然沒問題。
2022年，一網友舉報南開大學某學院的本科生伊某某抄襲自己的論文，並且伊某某還獲得了推免直博資格。
他實名舉報后，伊某某的推免資格被取消。
那麼問題在哪？我們常常會見到的情況是，有些人會將舉報視作一種實現目的手段。
而誰，又能保證自己沒犯過小錯呢？
你找了代課，我舉報你，你之前逃過課，我記錄下來，以後好舉報你。
這些舉報結果難有處罰，但舉報行為卻泛濫成災，不管有沒有用，我先給你一鍋端了。
其中最讓人不寒而慄的，是各種舉報人的語氣。
就如開頭那張圖裡的對話一樣，善惡彷彿根本沒進入他們的考量，傷害別人被當成了一道技術題，怎麼把對方整倒，還能讓自己全身而退。
這樣有愧疚感的，都算少數了。
可一個社會之所以是一個社會，是依靠人與人之間的種種聯繫。
這些聯繫里，必不可少的元素是信任與感情。
人人說話都要先在心裏過幾遍，見誰都得留個心眼，生怕哪天被人舉報。
更可怕的是，怕被舉報的人，也可能想著先下手舉報別人。
可這要怪舉報的學生嗎？怪他們一點都不讓自己吃虧，寧願撕破臉都要奪得保研名額？
設身處地的想想，我是一個學生，機會太少，競爭對手又太多。
這時候哪怕只見到一根救命稻草，管它上面有沒有毛毛蟲，都要用力抓到。
舉報，只是其中一個稻草罷了。
所以，與其繞遠路苛責學生，倒不如想想「舉報」為何能展現正義。
以某師範類院校與某綜合類院校的推免文件而言，院校不斷強調「思想品德」和「學術行為」會影響推免成績。
學術不端、論文造假是客觀的，但「思想品德」一欄的處分記錄又由誰來評定？
什麼是道德品質敗壞呢？
學生說了，用違規電器就是。
當然，你也可以說，身正不怕影子斜，沒犯事，舉報也沒用。
可我自認沒那個自信，我是普通人，大錯沒那個機會犯，可小錯不知道什麼時候就會發生。
也許眼尖的人，已經從我這篇文章里，找出了十八種給我定罪的方法。
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來源：新聞哥