哈佛最愛的中國高中，不到10所
哪些學校給哈佛輸送了最多的學生？《哈佛深紅報》曾總結過一些數據，並將一些隱形的錄取規則擺上了檯面。
看完數據你會發現，全球精英選拔，不過是少數知名高中的遊戲。
加拿大、英國、中國給哈佛貢獻了三分之一的國際生，而在中國，不到10所高中幾乎壟斷了近五年的哈佛錄取名額。
當頂尖大學越來越依賴對口高中，生源校之外的其他學生還有機會跨越這道門檻嗎？
根據《哈佛深紅報》對2013屆至2029屆本科新生登記數據的統計，過去17年裡，哈佛大學錄取的國際本科生覆蓋全球150多個國家。
但這些學生的來源並不平均，加拿大、英國和中國三國就貢獻了約三分之一的國際生。
圖源：哈佛深紅
報道提到，過去多年間，共有數十所中國高中向哈佛輸送了122名學生，這些學校大多集中在上海、南京、成都等城市。
這些高中大多數當地的頂尖國際化中學，擁有成熟的國際課程項目、雙語教育資源和豐富的海外升學經驗。
雖然報道沒有進一步指出是哪些國內高中最受青睞，但我們一直有關注哈佛大學在中國高中的錄取情況。
根據2022-2026年的錄取統計，共有19所高中，37名中國學生獲得哈佛錄取，覆蓋上海、北京、江蘇、廣東和香港。
從趨勢來看，2022-2023年哈佛在中國高中的錄取規模持續上升，2023年共錄取12人、覆蓋8所學校，是近五年錄取人數和學校數量的雙高峰。
不過，2024-2026年錄取人數整體出現回落趨勢，2024年有9人，而2025年和2026年都只有5名學生獲得哈佛offer，這也反映了哈佛錄取的不確定性。
從地域分佈來看，上海是哈佛在中國最核心、最穩定的生源城市。
過去五年裡，上海共有8所學校獲得錄取，共計13人，佔全國總錄取人數約35%，數量和錄取人數均位列全國第一，而且實現了年年有錄取。
上海美國學校浦東校區有3人錄取，浦西校區有2人錄取，上海平和、上海包玉剛分別也收穫2枚offer。
圖源：上海美國學校
北京排在第二，共有3所學校獲得7枚錄取，北京師範大學附屬實驗中學國際部以5年7枚錄取遙遙領先，是近年來哈佛錄取表現最強勢的中國高中之一。
一零一中學國際部、十一學校國際部也分別收穫3枚錄取。
江蘇地區的UWC常熟和南京外國語學校分別獲得2枚，也算是哈佛錄取的常客，而且UWC常熟還獲得了一枚正規的REA offer，實屬不易。
廣東地區共有3人獲得錄取，主要來自深國交和小徑灣貝賽思，香港地區有1人，不過香港學校公開的數據有限，實際錄取人數可能遠遠不止。
如果說中國的哈佛錄取，已經呈現出明顯的超級高中集中化趨勢，那麼放眼全球，這種現象就更加普遍。
不同國家的路徑或許不同，但都是頂尖資源會不斷聚集，再通過成熟體系不斷複製。
在亞洲，這條通往哈佛的路徑大致存在兩種模式。
第一種是國家精英選拔體系。學生通過嚴格的考試競爭，從當地最頂尖的中學中脫穎而出，這類學校強調學術成績和競賽能力。
第二種是國際學校體系。這些學校採用AP、IB、A-Level等西方課程，英語是主要教學語言，很多學校從創立之初就以海外升學為目標，擁有成熟的美本申請輔導體系。
圖源：Harvard University
和中國一樣，新加坡同樣擁有這兩種模式。
過去17年裡，新加坡共向哈佛大學輸送了99名本科生。其中，萊佛士書院就貢獻33人，佔全國總數三分之一。
這所政府附屬精英中學以學術競爭激烈著稱，學生需要通過層層選拔進入體系，長期被視為新加坡最強學霸工廠之一。
新加坡美國學校、英華學校等國際化學校等累計送出14名學生。
這些學校更貼近美國教育體系，採用國際課程、英語教學，學生從高中階段就開始按照美本標準規劃履歷。
圖源：新加坡英華學校
而在另一些國家，哈佛錄取被少數學校長期壟斷。
韓國過去17年共有62名學生被哈佛錄取，其中很大比例來自首爾國際學校、大元外國語高中以及韓國英國外國語學校等頂尖學校。
日本美國學校17年間送出了11名學生，佔全國總數約20%，學校近四分之三畢業生最終都前往美國大學就讀。
相比之下，在申請美國大學更加普遍的國家，哈佛生源會分散得多，但頭部學校依然擁有壓倒性優勢。
加拿大在2009-2025年間共向哈佛輸送536名學生，是全球人數最多的國家之一。這些學生來自全國240多所高中，既有私校也有公立校。
其中包括大型公立學校，也包括傳統私校。
其中，University of Toronto Schools 17年間共送出22名學生，Upper Canada College送出18人，St. George’s School也送出16人。
公立學校中，Bayview Secondary School在這17年共有14名學生進入哈佛，Marc Garneau Collegiate Institute則有16人被錄取。
圖源：Bayview Secondary School
英國精英教育體系下，進入哈佛的優勢更大。
伊頓公學、威斯敏斯特學校和聖保羅學校三所學校，合計佔英國所有哈佛錄取學生的19%以上。其中，伊頓公學在17年裡就送出了31名學生。
《哈佛深紅報》的這項調查揭開了現實：全球頂尖大學的國際招生看似覆蓋全球，實際上卻都只集中於少數精英學校。
即便存在同樣聰明甚至更有天賦的學生在普通高中，他們可能連這場競爭該如何開始都未必知道。
當被看見的機會集中在少數學校，那麼其他學校的學生是否就徹底失去了進入頂尖大學的可能？
從結果來看，並不是。近年來，藤校和頂尖大學的錄取名單中也開始出現一些非傳統生源學校的例子。
比如今年的美本申請成都、烏魯木齊、武漢等在內的學校拿下了普林斯頓、斯坦福、MIT等世界名校offer。
成都金蘋果錦城學校拿下西南地區唯一的普林斯頓offer，全國就2封，成都占其一，份量十足。
這也說明了頂尖藤校並沒有絕對固定的生源校偏好，但是卻有著相對固定的招生規則。
圖源：哈佛深紅
從哈佛內部流出的Admissions Summary Sheet可以看到，評估體系大致圍繞六個維度展開，包括學術能力、課外活動、個人品質、體育能力（針對運動員）、學校支持以及整體綜合評價。每一項通常以1–6分進行分級，其中1分為最高。
在這個評估體系中，決定性因素不只是「成績優異」，而是三種能力的疊加：第一，課外活動的深度與持續性，尤其是是否具備長期投入某一領域併產生實際成果的能力；
第二，學術挑戰能力與批判性思維，體現在是否主動選擇高難度課程並形成獨立思考；
第三，個人品質與影響力，包括領導力、成熟度、同理心以及對社會議題的真實參与。
圖源：Harvard University
回過頭來看哈佛生源校，這些高中的錄取能夠佔據優勢，是因為學校早就已經打造出一條相對成熟的精英輸送策略。
這些頂尖高中嚴格的選拔機制保證了學生的學術基礎，成熟的國際課程體系提供了穩定的學術成長。
項目制學習和討論式課堂強化了表達與批判性思維能力，而長期積累的升學指導體系可以幫助學生將個人經歷轉化為符合藤校口味的敘事。
但是，並不是只有頂尖高中才能培養出這樣的人才，哈佛等藤校也意識到，過於固定的評估的框架會吸收大量一模一樣的標準好學生。
當名校招生官面對流水線里量產出來的完美履歷產生審美疲勞時，對於其他學校的學生來說，打破標準路徑就是一種天然優勢。
因為名校的篩選規則是固定的，但優秀的定義從來不是唯一的。
一個來自非傳統名校、卻在有限資源下展現出驚人的內生動力，這樣的孩子無論在哪兒都是稀缺的。
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