太豪了！悉尼最有錢的30所學校曝光，簡直富可敵國！私校與公校到底有多大的差別，看完這篇你就懂了…
來源：悉尼辣媽幫
對於許多華人家庭來說，孩子的教育，是頭等大事。
無論走到哪裡，竭盡所能地把孩子送上最有利、最優質的跑道，都是父母們為之奮鬥的終極目標。
在澳洲，教育資源的區分非常明確：選擇私校、公校或者教會學校，意味著孩子會進入不同的學習環境。
對父母而言，為孩子選擇不同的教育資源，也意味著要承擔相應的教育投資成本！
近日，新州中小學的年收入曝光，其中，許多知名私校的收入「豪」驚人，這也無形地暴露出私校家長們的財力！
新州最「豪」30所學校收入超過某些國家
根據《每日電訊報》報道，新州最「豪」的30所學校，年收入相加超過17億澳元，甚至超過了某些太平洋島國的GDP！
在澳洲，中小學學校的收入來源主要包括：州政府和聯邦政府提供的撥款，學校收取的各種學雜費，家長捐款，通過其他「私人渠道」（如出租校舍和設施）獲得的資金。
關於公校和私校的收入差異，除了政府撥款不同以外，決定學校收入的主要差別，在於家長的財力支持！
在這一點上，公校與私校，有著天壤之別！
最新的My School財務數據顯示，在2017-2019年，許多新州私校的收入激增數百萬，甚至上千萬！
上榜2019年年收入前三位的為Knox Grammar School、Sydney Grammar School、the Scots College！
位於Wahroonga的Knox Grammar School2019年收入高達1.1億多澳元，成為目前新州中小學中的「首富」！
其中，90%的收入來源於學費和父母捐款！
Knox高年級學生的學費為34000澳元/年，學校發言人做出解釋時底氣十足：年收入最高，當然是因為Knox是悉尼最大的私校之一啦！
排在第二位的就是位於Darlinghusrt的Sydney Grammar School！
2019年高年級學費為39000澳元/年，年收入為8900萬澳元！
第三「豪」學校為位於Bellevue Hill的The Scots College。
2年內，收入增幅29%，達到8800萬澳元，主要是因為其位於Dolls Point校區的學生人數增加！
根據MySchool網站，過去2年，該學校學生人數增加了94%，僅政府撥款就增加了近100萬元，達到830萬澳元！
而平均每個學生從聯邦和州政府得到的撥款也從2017年的3634澳元升至2019年的4264澳元！
根據財務數據，2019年該學校花費將近120萬元專門用於基本建設項目。
在新州的女子學校中，位於Pymble的Pymble Ladies』 College最富有。
平均學費為29000澳元/年，加上家長捐款，2019年，家長貢獻的收入達到6000萬澳元！
此外，還從聯邦政府獲得600萬元撥款，從州政府獲得300萬元撥款，相當於平均每位學生獲得政府撥款4553澳元。
在公立中學中，Cherrybrook Technology High School收入最高！
2019年收入約為2600萬，其中，父母的學費和捐款貢獻了150萬元！
與私校形成了鮮明的對比！
私校的收入暴增，幾乎可以說明，家長需要支付的各類費用大幅增長，而私校各年級的學費幾乎還在逐年上漲！
新州部分私校12年級學費對比
即使這樣，追逐私校的家庭依然越來越多！
澳大利亞統計局發布的數據顯示：過去5年澳大利亞天主教學校的學生人數增長0.5%，公立學校學生人數增長6.1%，而私立學校的增長比例則達到8.1%。
新州最「豪」30所學校收入超過某些國家
很顯然，私校和公校的收入差異巨大，主要來自學生家長的投入，而家長的資金投入響噹噹，到底能激起多大的水花，給孩子帶來多大的益處呢？
英國廣播公司BBC曾經推出了一部探究公立學校與私立學校差異的紀錄片，School Swap——The Class Divide又譯《交換學校：階級劃分》。
兩組分別就讀於公立學校與私立學校的孩子和校長，與對方進行為期一周的交換，體驗兩所學校的差異。
對BBC來說，這不只是一次普通的學校業務交流，更是一個敏感而古老的政治話題的探討。
紀錄片中記錄的私校為位於英格蘭威爾特郡的沃明斯特中學，以下簡稱W私校。
這是一所有300年歷史的私立學校，學校400名學生，每年政府撥款預算900萬英鎊，佔地25公頃，寄宿費用為一年27000多英鎊，擁有教師64名，12個網球場和一把都鐸王朝的椅子。
紀錄片中呈現的公校為位於德比市的貝姆羅茲中學，以下簡稱B公校。
學生超過700人，每年政府撥款預算500萬英鎊。
就讀於W私校的Katie、Xander，準備走進B公校去體驗生活，來到公校的第一天，迎接他們的是震驚與不適應。
1. 課堂紀律
Xander在來到公立學校上課的第一天，他的鄰桌同學，居然敢在課堂上辱罵讓他們安靜上課的教師。
這在他以往的學習經歷中，是沒有遇到過的。
在私立學校里所有人都在校規的約束下，安靜聽課，這是一種本分，而不是像他現在同桌口中所宣稱的「自由」。
而後面發生的事，更是讓他感到震驚。
他發現在公立學校的課堂上，想安安靜靜的聽課幾乎是不可能的事。
Xander不理解同桌的散漫，私立學校的教育要求他認真專註，分秒必爭。
而當在公立學校搗亂的學生來到私校后，情況卻發生了很大的改變，在同學的自覺自律與教師的嚴格他律之下，習慣於在課上調皮搗蛋的公立學校的學生，也不得不收斂了起來，小心翼翼地聽著課，
從來不做作業的他，甚至也主動開始做起了作業。
對於條條框框的約束，私立學校的校長Mark有著自己的解釋，設立規定，是為了幫助學生成長為符合規則的成年人，整裝待發地步入社會。
2. 更多的自信、更多的社會資源
來到私立學校體驗的公立學校學生對上過了一些課程的感覺是，「老師沒有忽略任何一個學生，就是說比如我整堂課安靜地坐著，不想表示什麼反饋，他仍然歡迎你聽課。」
老師看到成績單的那一刻，會告訴你，你的成績單真的很棒，但還需要努力，講真的，你一定能幹成大事。
這對公立學校的學生來說，是一種積極的鼓勵，會帶來一種自信。
當然，這種信心除了來自學校和老師正向的鼓勵教育外，很大程度上還受到了資源的影響。
在W私校里，學生很容易接觸到名人、成功人士、有識之士，前來學校演講，這本身就暗示著「你很快會這樣」，給孩子帶來了極大的信心。
3. 私立與公立的關鍵區別在課堂之外
發展課堂外的能力對一個孩子的成長來說非常重要。
如果孩子讀的是私立學校，在這方面享有更多資源，是一件很好的事。
而如果孩子讀公立學校，學校在課外設施上相對匱乏，就需要家長在家庭條件容許的情況下，儘可能給孩子提供這類經歷。
私立學校放學后，安排了豐富多彩的活動。
學校光是網球場就有12個，興趣社團42個。
學生們既能接受音樂、戲劇等藝術文化的熏陶，也能參加游泳、攀岩、擊劍等體育活動。
讓私校學生感到不適應的是，公立學校的學生下午3點放學，沒有課堂作業，回家后無所事事。
與此同時，在私立學校體驗的三個公立學校學生，卻很快就愛上了那裡。
因為每天放學后都可以去參加自己喜歡的活動，比起無所事事、玩遊戲，這種充實的感覺似乎更美妙。
對此，私立學校的校長Mark表示，課業成績本來就只能代表孩子很小一部分，課堂之外的能力培養才是更重要的，不論是團體協作能力、領導力、體能還是見識眼界，都將對孩子未來的生活方式產生巨大影響！
BBC這個紀錄片中，講述的公校和私校學生狀態比較極端，或許不能完全代表澳洲學校的情況。
在澳洲，大多數選擇公校的華人家長，也會儘可能為孩子選擇教學環境較好、學生素質也普遍較高的公校。
同時課外活動也是華人家長不辭辛苦為孩子加滿的配置！
只是，孩子在不同學校能夠接觸到的教育資源確實有著巨大的區別！
辣媽結語
選擇公校與私校的糾結主要發生於考慮是否為了私校放棄其他優厚生活條件的家庭。
事實上，即使進入私校，富人孩子依然需要加倍努力，壓力並不比公校學生小；即使就讀普通學校，也依然有優秀出色、令人刮目相看的金子學生，他們很多也通過辛勤付出而收穫了大好前程。
因此，即使私校的優勢非常明顯，但家長砸重金進入私校之前，也需要考慮私校帶給自己和孩子的壓力，是否能夠換回私校特享的優勢！