在澳洲,一半人的學歷,根本用不上?
讀了大學、拿了學位,最後卻發現工作根本用不上?
澳洲最新一項長期調查發現,這種情況並不少見。
數據顯示,2024年澳洲18至64歲的勞動者中,有49.5%認為自己的學歷高於目前工作的實際要求。此外,還有25.7%的人表示,工作中根本無法充分使用自己掌握的技能和能力。

而學歷、技能與崗位之間的這種「錯配」,並不只是讓人覺得可惜。研究發現,這類勞動者往往擁有更低的工作滿意度和生活滿意度,也更容易產生離職想法。
這些結果來自最新發布的《澳洲家庭、收入與勞動力動態調查》(HILDA)年度報告。報告使用截至2024年的數據,分析澳洲人的教育水平、技能以及實際就業情況之間是否匹配。
澳洲人學歷越來越高,但工作未必跟得上
HILDA調查自2001年開始,每年持續追蹤約1.7萬名澳洲居民,因此能夠觀察同一批人的就業、收入和生活狀況如何隨著時間發生變化。
從教育水平來看,過去20多年澳洲人的高等教育程度明顯提升。
2001年,18至64歲澳洲人中擁有學士學位的比例只有約14%;到了2024年,這一數字已經接近22%,學士學位也成為最常見的教育水平之一。
問題也隨之出現:學歷提升的速度,並沒有完全轉化為與之匹配的工作崗位。
2024年的數據顯示,近一半勞動者認為自己接受的教育程度已經超過完成當前工作所需要的最低水平。

另外,超過四分之一的人認為自己的技能和能力沒有得到充分利用。
這種情況在年輕勞動者和臨時僱員中尤其常見。
從職業來看,零售、勞工、機械操作以及司機等崗位出現「學歷過高」或「技能過剩」的情況更加普遍;住宿和餐飲行業同樣受到較明顯影響。
學歷用不上,工作滿意度也跟著下降
學歷高於崗位要求,聽起來似乎只是「人才浪費」,但研究發現,它帶來的影響遠不止如此。
HILDA數據顯示,學歷與崗位不匹配的人,整體工作滿意度和生活滿意度往往更低。
這種不滿既可能來自薪資,也可能源於工作內容本身。
一個人投入多年時間接受教育,卻發現日常工作幾乎用不到所學知識和技能,時間久了可能產生無聊、缺乏成就感或者「不被重視」的感覺。
如果員工認為自己的能力沒有得到發揮,同時又覺得收入沒有體現自身水平,那麼對工作的不滿意也可能進一步影響整體生活狀態。

這類勞動者考慮換工作的可能性同樣更高。
更值得注意的是,澳洲勞動力市場並沒有明顯擺脫這種錯配。
雖然近年來需要較高學歷的崗位確實越來越多,但新增崗位的速度基本只是勉強追上整體教育水平的增長。
因此,從總體數據來看,勞動者學歷或技能與工作之間不匹配的比例,並沒有出現明顯下降。
表面比例沒變,背後的就業結構卻在變化
如果只看整體數字,學歷過高的人佔比似乎沒有發生太大變化。
但研究進一步發現,澳洲勞動力市場內部其實正在發生變化。
越來越多勞動者進入學歷要求較高、學歷過剩現象相對較少的職業和行業,例如專業類崗位,以及醫療保健和社會援助等領域。
也就是說,部分結構變化可能掩蓋了真實的錯配程度。
當研究人員把這些行業和職業變化考慮進去,再比較從事類似工作的勞動者時,學歷過高和技能過剩的情況反而呈現出小幅增加。
這意味著,澳洲人受教育程度不斷提高后,並不代表每個人都能找到與自身學歷和能力完全匹配的工作。
這種「錯配」可能持續多年
如果只是剛畢業時暫時找不到合適工作,問題或許沒有那麼嚴重。
但HILDA的長期追蹤數據發現,很多人的崗位錯配並不會很快消失。
在某一年被歸類為「學歷過高」的勞動者中,約65%在四年之後仍然從事學歷要求低於自身教育水平的工作。

技能過剩的情況雖然有所改善,但仍然具有明顯持續性:大約40%的人四年後依舊覺得自己的技能沒有得到充分發揮。
與此同時,這類勞動者未來完全退出就業市場的概率也更高。
四年後,大約11%的學歷過高勞動者已經不再就業,技能過剩勞動者的這一比例約為12%。
相比之下,那些學歷、技能與崗位相對匹配的人,四年後退出就業的比例約為8%。
這也說明,工作與個人能力長期不匹配,不只是「幹得不開心」這麼簡單,還可能影響一個人的就業穩定性。
怎樣讓學歷和工作真正對上號?
研究人員認為,解決這一問題不能只依賴個人換工作,也需要教育、企業和政府共同參与。
對於年輕人來說,學校和大學可以進一步加強職業規劃、就業指導以及實習機會,讓學生在選擇專業和職業方向時,更早了解實際就業市場的需求。
對於已經進入職場的人,在職培訓和技能提升同樣重要。
企業可以通過培訓幫助員工掌握市場需要的新技能,政府則可以提供更多再培訓和職業轉換方面的支持,讓勞動者能夠隨著產業變化調整自己的能力。
另外,「有沒有合適的工作」還和一個人住在哪裡有關。
如果工作機會集中在少數城市,而住房成本又越來越高,即使崗位存在,勞動者也未必有能力搬過去。
因此,研究人員認為,住房、城市規劃和交通政策同樣需要納入考慮。例如增加混合用途社區、提供更加可負擔的住房,同時改善公共交通和通勤條件。
企業方面,則可以通過居家辦公、混合辦公等方式,降低地理距離對就業機會造成的限制。
對澳洲勞動者來說,問題或許已經不只是「有沒有工作」,而是:花了這麼多年讀書、積累技能之後,能不能找到一份真正用得上這些能力的工作。
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